示范校建设中专业总结报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划示范校建设中专业总结报告　　计算机应用专业示范校建设　　总结报告　　计算机应用专业　　计算机应用专业示范校建设总结报告　　一、计算机应用专业项目建设基本情况　　计算机应用专业的基本情况　　我校计算机应用专业创建于1999年，现有专业教师34名。拥有与专业配套的实训室10个,多媒体教室33个，学生用计算机600余台，教学设备一流。本专业组曾被评为宝鸡市校本教研先进教研组、县级优秀教研组。　　建设

2、思路目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　通过调研行业、企业的用工需求，分析人才培养的核心能力，构建“校企对接、能力本位”的人才培养模式；以“实用、够用”为原则构建“宽基础、活模块”的课程体系；根据企业人才需求，确定核心课程；围绕核心课程，制定职业素质课、专业基础课和专业方向课；在企业人员的协助下，积极

3、探讨计算机应用专业理实一体化课程建设，完成“理实一体化”教学模式下的以“任务驱动教学法”为主要教学方法的精品课程、特色课程及数字化教学资源的开发；与企业联合制订出以考核学生综合职业能力为目的的“多元化”评价模式；联合企业开发从媒体素材、题库建设、课件及任务实例四个方面的教学资源库；对现有的校园网进行改造，升级校园网络系统、搭建信息化管理平台，优化实训室软硬件设施。　　通过“走出去、引进来”的方式建立校企互动的师资队伍建设机制，打造一支专兼结合、结构合理的教学团队。　　校企联合建设校内、外实训基地；完善订

4、单培养运行机制，组建企业定向班；利用企业和自身资源，积极为同类学校和社会企事业单位提供技术培训服务。　　专业建设过程　　成立行业、企业专家和学校教师共同组成的专业建设指导委员会，专业建设过程中实行“领导包抓制”和“项目负责制”，由专业建设指导委员会派遣专任领导，负责对本专业的示范校建设进行监督、指导和检查工作。由计算机应用重点建设专业项目组的组长任项目负责人，负责本项目组的所有任务的分配、指导、收集、核查、完(转载于:写论文网:示范校建设中专业总结报告)善及所有资料的整理归档工作。目的-通过该培训员工可

5、对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　本专业示范校建设任务的实施由本专业组专业课教师负责完成，建设初期，由项目组负责人对所有任务分解到具体教师。并建立任务完成台帐，根据不同的时间节点进行任务的收交和检查工作。示范校创建办公室定期开展示范校工作会，由项目组负责人对各项目组阶段工作完成情况进行总结汇报，提出任务实施过程中存在的问

6、题，同时对下一阶段工作进行安排。　　依托企业，共建专业　　——计算机应用专业示范校建设项目总结　　两年来，在坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心的教育改革思想指引下，计算机应用专业积极推行工学结合、校企合作、顶岗实习的培养模式，改革教学模式、加强实践教学，改革办学模式、推行订单培养，创新教育内容、课程对接岗位，加强队伍建设、改善队伍结构，完善内部管理、加强制度建设，改革评价模式、突显贡献与能力。在上级各部门的支持与指导下，在专业组全体教师的参与努力下，经过科学规划、精心组织、认真实施，圆满完成了

7、建设计划的各项任务目标。　　一、计算机应用专业项目建设基本情况　　1．两年来，专业招生人595人，毕业517人。　　2．计划投入专业建设资金210万元已按相关规定完全投入建设使用。　　3．按照《项目建设任务书》和《项目建设实施方案》中专业建设要求，89个专业建设验收要点已全部完成，完成率100%。　　4．完成了对网络安全实训室等3个实训室的改扩建设工作和实训室文化建设工作，并均已投入教学使用。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个

8、行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　5．以企业走访、行业咨询、问卷调查等方式开展了对23家企业、7个行业机构、127名毕业生的社会调研，形成了专业人才培养和课程体系改革调研报告，形成了专业人才培养方案和专业课程体系改革方案。　　6．形成了“订单培养”的人才培养模式和“岗位对接，分岗实训”的课程体系。　　7．完成了2门核心课程的建设和4本校本实训指导