淮阳一高高效课堂自主发展型地理导学案

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1、淮阳一高高效课堂自主发展型地理导学案第七章第四节：福建省泰宁县课型：新课姓名：班级：主备人：闫峰审核：七年级地理组编号22日期：2013-05-06【学习内容】：福建省泰宁县【学习目标】：1.根据地图了解泰宁县的具体位置。2、了解丹霞地貌的成因和特点。3、了解泰宁县的旅游资源开发和保护的情况。【学习重、难点】1、理解区域发展对生活方式和生活质量的影响。2、了解区域环境保护的重要性和成功经验。【定向导学·互动展示·当堂反馈】自研自探环节合作探究环节展示提升、质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容·学法·时间10′互动策略

2、内容·形式·时间5′展示方案内容·形式·时间30′随堂笔记成果记录·知识生成·同步演练【导学1】：1、认真阅读教材P83--84中文字并结合P84泰宁县图，识记泰宁县的位置（在教材中划出）。2、阅读教材P83探索部分，说说泰宁县的丹霞地貌景观有什么特色？【导学2】：※阅读教材P85—86正文和P86泰宁县旅游业状况图，1、找到该县旅游业开始蓬勃发展的时期，以及旅游收入在地区生产总值中所占的比重。2、讨论：分析图中的两个饼状图并结合教材正文，理解旅游业给泰宁县人民生活方式和生活水平带来了哪些变化？【导学3】※阅读教材P

3、87，思考：旅游业的发展带来的影响是否有不利的方面呢？可能造成什么样的后果？应怎样避免这些问题的发生？①两人小对子：相互检查自研成果，并用红笔给对子评定等级。（2分钟）②八人互助组：小组长统计小组内在第一次互动后仍存在的疑难问题。（3分钟）③共同体：A·导生主持，组长抽签，明确表现内容。B·大组长主持表现方案的制定，分配好组员任务。C·做好表现预演，准备精彩表现。展示单元一：展示方案：各组的成员可扮演导游向他人推介泰宁县的旅游产业的特色。展示单元二：展示方案：可结合淮阳旅游业的发展理解泰宁旅游业的作用。展示单元三：展

4、示方案：各小组可分别扮演旅游规划专家进行考察，为泰宁旅游业发展献计献策。自研自探成果呈现：1、泰宁县是我国东南部面积最大的地区之一，拥有、、三大奇观。2、泰宁县的丹霞地貌在2010年与、、、和一起，被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》。3、泰宁县是一座历史悠久的文化古城，素有“，”之誉。1、泰宁县实现旅游业的转型升级后，已成为以、、、为主要景观，集、、、于一身的旅游胜地。2、旅游业对泰宁县的发展有哪些影响？1、结合泰宁县旅游业的发展，谈谈你所在地区的发展对人们生产和生活产生了哪些影响?(言之有理即可)学习如逆水

5、行舟，不进则退。淮阳一高高效课堂自主发展型地理导学案日日清过关题一、填空题1．泰宁像是我国东南部丹霞地貌面积最大的地区之一，拥有举世罕见的“”、“”、“”三大奇观。2.泰宁凭借独特的丹霞地貌和自然特征，在2010年与广东、湖南、贵州、江西和浙江一起，被联合国科教文组织批准列入《世界遗产名录》。3.泰宁县的经济结构进一步优化，“、、”的格局正在加快形成。二、选择题1.泰宁县位于福建省西北部，武夷山脉中段东南侧，地势由西北向东南倾斜，西北端为地貌（）A、喀斯特B、丹霞C、冰川D、风成2、1980年，国家在泰宁县境内的金溪

6、上修建了10万千瓦的水电站，形成了一个浩瀚的人工湖（）A、西湖B、东湖C、搜西湖D、金湖3、在的带动下，泰宁县的经济结构进一步优化，人们的就业机会和收入明显增加，生活水平有了很大提高()A、农业B、旅游业C、工业D、通信业4、丹霞地貌主要分布在中国、美国西部、中欧和等地，以中国分布最广（）A、英国B、澳大利亚C、新西兰D、巴西5、泰宁县位于福建省西北部的市，武夷山脉中段东南侧（）A、三明B、莆田C、南平D、漳州6、泰宁县现已成为一水上丹霞、峡谷群落、洞穴奇观、原始生态为主要景观，集奇异性、、、于一身的旅游胜地（）①多

7、样性②休闲性③文化性④交流性A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④7、2005年泰宁县被批准建立，2010年泰宁被批准成为世界自然遗产地，这些给泰宁的旅游业带来了前所未有的发展机遇（）A、世界地质公园B、世界文化公园C、自然栖息地D、非物质文化遗产三、读图完成下列问题：（1）图中A代表我国省，其简称是，它的省会B是。（2）与A隔海相望的省份C是我国省，其省会D是。（3）a为山脉，①为海峡。（4）b是县，其境内有一个浩瀚的人工湖—。（5）被誉为东南侨乡的是省（用字母代号表示）学习如逆水行舟，不进则退。