探讨当代哲学的多维视角与理由体系

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1、探讨当代哲学的多维视角与理由体系当代哲学的多维视角与理由体系论文导读：本论文是一篇关于当代哲学的多维视角与理由体系的优秀论文范文,对正在写有关于哲学论文的写有一定的参考和指导作用,精神”哲学社会科学创新基地项目主任、社会信息科学研究中心主任、民族精神研究院副院长；兼国务院学位委员会马克思主义学科评议组成员，国家哲学社会科学规划办公室通讯评委，教育部社会科学委员会委员、马克思主义学部委员，教育部学风建设委员会副主任，全国高校哲学教学指导委员会副主任，湖北省社会科学界联合会副主席、哲学●欧阳康，1953

2、年6月生，四川省资阳县人。1978—1984年，在陕西师范大学学习，相继获得学士、硕士学位，1985—1988年，在中国人民大学哲学系学习，获得博士学位。现任华中科技大学党委副书记、哲学研究所所长、教授、博士生导师，《华中科技大学学报》(社会科学版)主编、大学生文化素质教育基地主任，国家985工程Ⅱ期华中科技大学“科技进步与人文精神”哲学社会科学创新基地项目主任、社会信息科学研究中心主任、民族精神研究院副院长；兼国务院学位委员会马克思主义学科评议组成员，国家哲学社会科学规划办公室通讯评委，教育部社会

3、科学委员会委员、马克思主义学部委员，教育部学风建设委员会副主任，全国高校哲学教学指导委员会副主任，湖北省社会科学界联合会副主席、哲学学会副会长，国际哲学家协会常务理事、亚太学生事务协会主席等。著有《社会认识论导论》、《哲学研究策略论》、《社会认识论》、《欧阳康自选集》、《对话与反思：当代英美哲学、文化与其他》、《大学·文化·人生》，合著有《社会科学研究策略》、《在思想激荡与现实变革之间——马克思主义实践观的当代阐释》，主编有《社会认识策略论》、《人文社会科学哲学》、《当代英美哲学地图》、《当代英美著

4、名哲学家学术自述》及教育部和湖北省统编的《马克思主义哲学原理》教材等；在海外发表英文学术论文30余篇，在《中国社会科学》、《哲学研究》、《哲学动态》、《学术月刊》等权威和核心期刊发表中文论文250余篇。学术研究获国家级、省级奖15项次，荣誉性奖励(省部级)6项；主持完成及在研国家级、省部级和国际合作项目16项。1991年以来，获海内外资助先后30余次出访20多个国家和地区，参加国际学术会议和从事学术合作。1992年起享受国务院特殊津贴，1996年被评为湖北省“有突出贡献的中青年专家”，1999年入选

5、国家教育部“跨世纪优秀人才”培养计划、国家人事部“百千万人才工程”。　　○谢俊，信阳师范学院政法系副教授，哲学博士。　　○欧阳老师，谢谢您抽出时间接受我的采访。作为新中国建立后出生的一代人，您经历了许多风雨和磨难——原本出身教育世家，在“文化大革命”中遇到停课闹革命，先后当了插队知青、铁路工人、共青团干部、理论辅导员、专职宣传干部、报纸编辑等，留下了复杂的工作与生活足迹。然而，在那个狂热的时代，您不但没有迷失自我，还在艰苦的环境中接触并喜欢上哲学。您能否就此谈谈您的哲学追求历程?　　●好的。与同时代

6、人一样，我的经历也有些曲折复杂。现在想来，我成长中的一切经历都得益于“执著素朴”的处事原则和“虚壹而静”的人生信念，这既影响了我的人生道路，也融会到我的哲学体验之中。　　1953年6月，我出生在四川省资阳县沱江边一个温馨的家庭中。早年参加革命、后又从事教育工作的父母亲，对我的教育严格、正统而规范。我有幸在幼儿园度过童年，享受过“老三届”的全部经历。“文化大革命”中断了正规的课堂学习，较早投身到社会实践的大课堂。“大串联”开启我的社会交往，同时也体验了神圣而狂热的领袖崇拜。随着上山下乡大潮去资阳县丰玉

7、区插队，交白山下的几度春秋使我体验到人生的艰辛。1971年，我被招工到铁道部建厂局，先后辗转四川、河南、北京、陕西等地做建筑工人，从油工、电工以及共青团干部、理论辅导员，到专职宣传干部、报纸编辑等，每一步都基于一个朴素的信念，“干什么就应像什么”。　　最早接触的理论著作是马克思、恩格斯、列宁、斯大林关于无产阶级专政的“三十三条语录”及《毛泽东选集》各卷。艾思奇的《辩证唯物主义与历史唯物主义》曾令我彻夜畅读，从此与马克思及其哲学有了不解之缘。1977年，在陕西参加高考，被陕西师范--大学首批录入，所幸

8、有机会延续我的“哲学梦想”。在校期间，做过系团总支副书记等职，是校学生哲学研究会的负责人之一。学士学位论文《试论矛盾的同—性和斗争性都是绝对与相对的辩证统一》，触及当时哲学争论中的一热点理由。硕士学位论文《论主体能力》，受到答辩委员会的好评，后获陕西省第三届社会科学优秀成果奖。1985年3月考人中国人民大学哲学系，先后在李秀林教授、夏甄陶教授指导下攻读认识论尤其社会认识论研究方向博士学位。博士学位论文《社会认识论导论》，于1988年1月16日顺利通过肖前教授主持的论文