lesson 85 教学设计方案_0

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1、Lesson85教学设计方案Lessn8教学设计方案Teahingbetives:　　1GrasptheparativeandsuperlativedegreesfadetivesandadverbsasellasthepastLesson85教学设计方案Lessn8教学设计方案Teahingbetives:　　1GrasptheparativeandsuperlativedegreesfadetivesandadverbsasellasthepastLesson85教学设计方案Lessn8教学设

2、计方案Teahingbetives:　　1GrasptheparativeandsuperlativedegreesfadetivesandadverbsasellasthepastLesson85教学设计方案Lessn8教学设计方案Teahingbetives:　　1GrasptheparativeandsuperlativedegreesfadetivesandadverbsasellasthepastLesson85教学设计方案Lessn8教学设计方案Teahingbetives:　　1Gr

3、asptheparativeandsuperlativedegreesfadetivesandadverbsasellasthepastLesson85教学设计方案Lessn8教学设计方案Teahingbetives:　　1GrasptheparativeandsuperlativedegreesfadetivesandadverbsasellasthepastLesson85教学设计方案Lessn8教学设计方案Teahingbetives:　　1Grasptheparativeandsuperl

4、ativedegreesfadetivesandadverbsasellasthepastLesson85教学设计方案Lessn8教学设计方案Teahingbetives:　　1Grasptheparativeandsuperlativedegreesfadetivesandadverbsasellasthepasttense　　2Learntherdsandexpressinsfsprtseeting　　LanguageFus:　　hld/haveasprtseetingdellhld—held

5、hurt—hurtfastfasterfastest　　ell/gdbetterbesthighhigherhighestfarfartherfarthest　　Prperties:Tape-rerder,verheadpretrandsepituresfsprts　　TeahingPredures:　　IRevisin　　Revisetheparativeandsuperlativefrsfadetivesandadverbs　　Asthreetallstudentststanduprshpit

6、uresliethis　　rReadistall　　ringistaller　　rGreenisthetallestfthethree　　Thebieisgingfast　　Thetratrisgingfaster　　Thetaxiisgingthefastest　　Revisetheparativefr–er/-est　　IILeading-in　　Asthestudentsthefllingquestins:　　1)Desurshlhldasprtseetingeverear?　　2)Duta

7、epartinit?hihsprtanudellin?　　3)Hansprtsarethereatthesprtseeting?　　Helpthestudentstanser100-etrerae,400-etrerae,800-etrerae,lngupandhighup　　IIIPresentatin　　Teahnerdsandphrasesabutsprts　　利用图片或照片及学生用书彩色插页ⅲ上的插图，介绍并教学关于运动的词语。　　IVReadandlearn　　1．借助下面图表，引出本教

8、学内容： Thegilrs’100-etreraeHaneiei16”7Lu16”2uDng1”4　　Plathetapefthispartandasthestudentstanserthequestins　　2．教师在黑板上列出下表：Thebs’highupLinTa19Bill164Zhangun177　　Plathetapefthispartandasthestudentstanserthequestins　　3．教师在黑板上列出人名与跳远成绩，但要打乱顺序，由学生听录音后，