教师能力素质

《教师能力素质》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教育部專業核心能力辭典重要核心業務1：提升師生素質關鍵工作實際工作內容績效標準1.研議師資培育法制綜合檢討師資培育法規、並配合師資培育政策研訂師資培育相關辦法。1.確保師資培育制度走向「專業化」和「優質化」。2.配合多元師資培育政策實施後，妥善擬具因應策略，並適時提出規劃具體方案。2.健全教師資格檢定制度規劃辦理高級中等以下中學校及幼稚園教師資格檢定考試。1.針對職前師資教育，規劃嚴謹檢定制度，並透過檢測機制，篩選出具有教學專業能力之教師從事教育工作，以促進教師專業發展，提昇教師素質。2.以專業及審慎態度，為教師資格檢定考試設計健全完善題庫，確保檢定制度之公正與客觀性

2、。3.建立師資培育大學績效評鑑與進退場機制規劃辦理大學校院師資培育中心評鑑。1.健全師資培育評鑑制度，適時調整評鑑指標，以符應實際現況需要。2.協助受評師資培育類科發掘問題、導引方向，並因應少子化與師資市場需求量，有效建立退輔機制。4.啟動普通高中課程修訂工作因應社會變遷與教育發展趨勢，規劃普通高中課程修訂機制，啟動課程修訂工作。1.成立常設課程修訂機構，或是任務性課程修訂編組。2.掌握啟動課程修訂工作之時機。3.研擬妥適課程修訂計畫，包含重要工作事項與期程。4.設計符合教育專業與民主程序之課程修訂機制。5.課程配套措施成立推動工作組織，逐項推動各項配套措施1.做好各

3、項準備工作，確保新修訂課程之順利實施。2.蒐集新課程施行經驗，作為下一階段課程修訂參考。所需共同核心能力行為標準描述簡任職務：131.國際視野與領導能力1.兼具本土關懷與國際視野。2.熟悉教育理論與實務。3.形塑工作團隊共同目標，充分授權與分層負責。4.與業務同仁分享教育理念，形塑學習型組織。2.政策分析及決策能力1.分析國內外教育環境情勢，創新思考課程改革方向。2.評估課程政策可能效果，預先與相關團體或人員溝通協調。3.與政策制定相關人員充分溝通協調，力求課程政策與相關配套措施之周延性。3.危機處理與媒體溝通能力1.敏覺社會各界反應，並做預先處理或即時處理。2.與民

4、意代表或媒體保持良好互動，適時進行訊息釋放與意見溝通。薦任職務：1.政策規劃及執行能力1.規劃有效策略，推動長官交辦事項。2.掌握各項課程工作之推動時機與管控點。3.積極思考課程業務之發展方向。4.具備自我省思能力並積極追求成長。2.溝通與協調能力1.適時發布課程修訂訊息予外界瞭解。2.隨時掌握社會輿論與利害關係人之反應。3.分析各界關切焦點，並掌握溝通與協調時機，做即時處理。4.運用多元管道向社會各界作理念說明與意見溝通。5.協調相關單位，俾使課程修訂工作順利進行。3.教育專業法規知能1.具備法制作業基本常識。2.熟悉教育基本法規與課程相關法規。3.瞭解課程修訂工作

5、與相關法規之關連性。委任職務：1.文書處理及資訊應用能力1.能有效操作公文系統及具備一般文書處理能力。2.熟悉電腦資訊之基本軟體，並適時應用於承辦業務之中。3.有效發揮運用資訊與科技能力，掌握時效，依限完成交辦事項。4.具備基本文書處理能力。5.具備資訊蒐集與初步分析之能力。6.認識本部相關作業規定。132.教育基本認知與執行能力1.對整體教育制度及相關法規，具備基本認知能力。2.對於師資培育政策、整體制度及相關法規，具備專業認知能力。3.具備敬業精神，並能配合行政革新與管理，調整業務規劃之節奏與方向。4.能就上級交辦事相，積極處理，並有效完成。5.平時能不斷加強提昇

6、自我教育專業知能及行政規劃能力。6.具備教育與課程之基本知識。7.認識我國課程改革歷程與脈絡。8.積極辦理長官交辦事項，並如期完成。9.具備自我省思與成長能力。13重要核心業務2：增進學生健康與品德涵養關鍵工作實際工作內容績效標準1.推動學生健康體位、健康體適能以及運動促進健康規劃與落實學生建立健康體型意識、養成動態生活、培養健康飲食、養成規律運動習慣以及終身運動習慣等工作。1.依據身體量指數（bodymassindex,BMI）來評量兒童與青少年肥胖、過重、過輕。2.促進學生養成333規律運動，每週至少運動3次，每次至少30分鐘，運動時心跳達130下，並將運動形成生

7、活的一部份，以重視身體健康為第一優先。2.增進學生心理健康瞭解學生心理健康相關之重要議題與發展，規劃具體策略與推動方式。1.依據政策目標並蒐集相關資訊，成功提出合理可行之策略方案，有效促進學生心理健康。2.確實依據規劃時程實施推動，並適時檢討滾動修正。3.增進學生品德涵養蒐集國內外相關資訊、研析學生品德教育相關議題與發展趨勢，透過多元管道宣導，規劃具體實施策略，評估檢討執行成效。1.依據政策目標並蒐集相關資訊，整合政府及社會相關資源，提出合理可行之策略方案，有效提昇學生品德教育成效。2.確實依據規劃時程實施推動，並適時檢討滾動修正。所需共同核心能力行