浅析如何提高高中生英语作文水平-

《浅析如何提高高中生英语作文水平-》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、浅析如何提高高中生英语作文水平【摘要】随着高中英语教学改革的不断深化，如何提高高中英语作文水平成为了高中英语教学中十分重要的任务，它是学生英语书面能力的衡量标准，关系到学生是否能够将英语运用到各种文体的写作当中。因此本文针对如何提高高中生英语作文水平这一问题，展开研究和讨论。　　【关键词】高中英语作文水平　　　　1高中生写作英语作文的现状分析　　　　1.1英语作文基础差　　很多高中生英语成绩低的原因主要是英语写作方面的问题。而写作的主要问题是基础差，例如，在写作时所选词汇不能够充分表达的意图。主要是由于有些高中生的单词量很少，而且常常拼写错

2、误，这在写作过程中是非常致命的。另外，语法能够表达整个句子的真正含义，同时也是构成句子的基本元素之一，很多高中生对于语法的掌握不够熟练。再者，句型也常常是高中生写作时非常薄弱的环节。如果句子中仅仅是几个或者多个单词的罗列是不完整的，通常运用好句型，往往会使得句子更加生动，同时也会表现出学生的语言功底。可是高中生往往忽略句型的构成，总是习惯于按照汉语的思维进行造句，句子结构通常不符合英语的基本构成要求。　　1.2中国式思维　　通常高中生在写作过程中，想表达中文意思时，先想起的是将英语按照中文的顺序翻译过来，而不是用英语的思维，因此写出的句子是

3、中国式的，是很机械的将单词罗列起来，不能形成合规的英语句子，不仅存在语法、句型方面的错误，而且句子的表达也不够地道。因此，中国式思维往往成为高中生写英语作文时难以克服的障碍。　　1.3对身边的生活素材缺乏敏感性　　有些高中生的单词，语法和句型基础均较好，但是作文经常得不到高分，其主要原因是对身边的生活素材缺乏敏感性，对事物、新闻缺乏关注。因为当写英文作文时，需要对所写的内容进行丰富的论证或者描述，而这时需要丰富的写作素材来丰富内容。例如，描写人物的英文作文，如果缺乏对于人物形象或者性格特点，在平时的生活总缺乏细致的观察，就难以将所描绘的人物

4、进行淋漓尽致的刻画。因此，高中生要对身边的生活素材充满敏感性并懂得及时思考、记录。　　　　2提高高中生英语作文水平的措施　　　　2.1明确中英文写作的区别　　英语写作与中文写作有很多不同点，中文写作讲求行文的语义，而英语写作注重的是结构。中文写作一般为简单的陈述，句子直接的衔接一般要通过句子的语义来表现，而英语写作的行文是靠关系代词、标点符号、时态语序来表现句子之间的关系，两者在表现形式上有明显的区别。另外，中文作文的表达多用较短的句子，简单明了直接说明句子的意图，而英语文章中的句子往往要比中文文章中的句子长，因为英文作文往往在一个句子中表

5、达很多含义。英语比较喜欢用被动语态，特别是科技英语，这与英语的语言习惯有关。而中文虽然也用“被”或者“由”之类的词来表示被动的动作，但是这种被动表达没有英语的被动语态那么常见，因此英语写作往往把中文的主动句改为被动句。高中生要明确英语作文的模式和构架与中文作文之间的区别，避免在英语的写作过程中把中文作文的思维引入其中，导致中英混淆。　　2.2着重单词、句型、语法训练　　英语作文的重要基础在于词汇、句型、语法等方面的掌握。英语作文是由不同的段落构成的，段落是由各种句型构成的，句型是由众多的单词构成的。那么句型、单词、语法也就成为了英语作文中最

6、基础的部分。如果这个基础不牢固，对于英语作文整体水平的提高将产生重要的影响。　　因此要解决这一问题，首先要从单词入手。高中生对于单词的记忆往往停留在字面意思，不能够深入的理解单词在不同环境下的不同含义。也就不能够恰如其分地将单词运用到英语写作当中，或者应用时错误较多。单词不能仅仅是机械的背诵，要能够学以致用，把单词放入句子当中，放入文章当中，体会单词在不同的语境当中的含义。从本质含义上理解单词，运用单词。　　其次，对于句型的掌握熟练，句型的含义和结构是对句型掌握最基本的要求。如何掌握较长的英语句型是关键，学生可以将较难以记忆或者掌握的句型运

7、用在现实生活中，当见到某些与该句型相关的事物时就可以将该句型在脑海中想一遍，然后将句型中的每一个单词与实际事物相关联，这样就可以将较长较难记忆的句型熟记于心。　　另外，语法是英语作文行文是否流畅的关键，学生要将基本的语法铭记于心，多多练习，阅读相关书籍以及多做一些相关习题训练。　　2.3积累充实的英语作文素材　　高中生在英语写作的过程，往往对于所写的事物缺乏一定的写作素材进行描述，对于所写内容只有大致的轮廓，但是无法进行细致的剖析。因此，写作素材是英文写作的一个重要基础。所以，在平时阅读英语报刊或者资料的时候就要注意英语作文素材的积累。可以

8、多积攒一些好的句型以及词汇。　　例如描绘某件事物或者某个人的比较常用或者比较好的句型、词汇都可以摘记下来，以便在以后的写作当中进行运用。也可以在看英语电影的过程中，将听到的一些好