以教材为依托的小学中段语文读写结合训练序列建构研究--以北师大版为例

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1、：Ｇ６２３分类号．２０２单位代码：１０６３６密级：公开学号：Ｊ２０１５０４０３１成４ｉｆ範＾专业学位硕士论文中文论文题目：以教材为依托的小学中段语文读写结合训练序列建构研究—以北师大版为例英文论文题目：ＳｔｕｄｙｏｎｔｈｅｔｒａｉｎｉｎｇｓｅｑｕｅｎｃｅｏｆＣｈｉｎｅｓｅｒｅａｄｉｎｇａｎｄｗｒｉｔｉｎｉｎｉｎｔｅｒｍｅｄｉａｔｅｌｅｖｅｌｇｏｆｃｌａｓｓｅｓｂａｓｅｄｏｎｔｅａｃｈｉｎｍａｔｅｒｉａｌｓｇｔａｋｉｎＢｅｉｉｎｎｏｒｍａｌｕｎｉ

2、ｖｅｒｓｉｔｙａｓｇｊｇａｎｅｘａｍｐｌｅ论文作者：魏来指导教师：靳彤专业学位类别：教育硕士专业领域：学科教学论文形式：应用研究所在学院：教育科学学院论文提交日期：２０１８年５月２０日论文答辩日期：２０１８年５月２６日四川师范大学学位论文独创性声明本人声明：所呈交学位论文以教材为依托的小学中段语文读写结合训练序列律构研究一一以北师大版为例，是本人在导师指导下，独立进行研宄工作所取得的成果。除文中己经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体己经发

3、表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均己在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。４本人承诺：己提交的学位论文电子版与论文纸本的内容致。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。学位论文作者：签字日期：＞极年月曰ｍ／巧学位论文出版授权书木人完全同意《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》“”（以下简称章程），愿意将本人的硕士学位论文提交中国学术期刊（光盘版）电子杂志社在《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》中全文发表、。《中国优秀博硕

4、士学位论文全文数据库》可以以电子网络及其他数字媒体形式公开出版，并同意编入ＣＮＫＩ《中国知识资源总库》，在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网“”ｈ．传播，同意按章程规定享受相关权益。作者签名：灰年」论文题目：＃封焱托釣爹谈么凌ｒ为心中衮写該舍珠法乾、６毕：：２０１８Ｉｋ院校四川师范大学毕业年份年月所在学院？？所学专业：心＇｜從象｜？说明：本授权书由屮国学术期刊（光盘版）电了杂志社保存。联系电话：０１０－６２７９１９５１６２７９３１７６６２７９０６９３

5、传真：０１０６２７９１８１４通■地址：北京清华大学邮局８４－４８信箱采编中心邮编：１０００８４摘要以教材为依托的小学中段语文读写结合训练序列建构研究——以北师大版为例小教专业研究生：魏来指导老师：靳彤摘要写作历来是语文教学的重点，也是难点，如何提高写作能力？大量练笔是不可或缺的途径。教材有丰富的阅读文本，是写作教学的重要资源，为了避免在使用教材进行读写结合训练时杂乱无序，有必要对读写结合建构一个序列。本文通过文献研究、行动研究和经验总结的方法，遵循小学生的认知特点，按从易到难，从简到繁，循序渐进，反复循环

6、，螺旋式上升的原则和做法，分析小学语文教学常见读写结合训练中存在的问题，论述小学语文读写结合训练序列建构的合理性，分析北师大版小学语文中段教材阅读教学目标和写作教学目标，有效梳理中段小学生读写结合能力的基础知识，形成了较为系统的北师大版小学语文中段教材读写结合写作教学目标体系。在此基础上，通过北师大版小学语文教材的读写结合实践，找准读写结合点，形成较为完整的北师大版小学语文中段教材读写结合训练序列，为小学生写作水平的提高和教师的教学方法的改变提供思路和借鉴。关键词：教材读写结合序列IAbstractAbstrac

7、tWritinghasalwaysbeenthefocusofChineseteaching,andalsothedifficulty,howtoimprovethewritingability?Alotofpracticeisindispensable.Theteachingmaterialisrichinreadingtext,whichisanimportantresourceofwritingteaching.Inordertoavoidthedisorderinthecombinationofreadi

8、ngandwritingwithteachingmaterials,itisnecessarytoconstructasequenceofreadingandwriting.Inthisarticle,throughthemethodofliteratureresearch,actionresearchandexperiencesummary,followthecogni