《望月》教学设计

《《望月》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============《望月》教学设计--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~16~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============《望月》教学设计--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文

2、档，感谢阅读下载---------------------~16~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============《望月》教学设计--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~16~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　《望月》教学设计　　孔鹏鹏　　孔

3、鹏鹏，寺头乡中心学校教师，县模范教师，张江霞小语工作室成员。　　望月设计方案一　　学习目标：　　1.我能有声有色地把文章的第2自然段读给老师和同学们听。　　2.我能与同学分角色朗读”诗中月”这一部分，并能把自己积累的有关月的诗句背给同学们听。　　3.我能联系文章内容说说小外甥为什么把月亮比作”天的眼睛”,并能展开自己的想象写写自己心中的月。　　学习重点：　　在”对诗”与”想象”中感受人们对月的喜爱。　　学习难点：　　感受不同人对月的不同理解及人们对月的喜爱。　　学习准备：　　1.观察月夜美景。　　2.了解文中

4、有关”月”的诗句的出处，收集有关”月”的诗句。　　学习过程：　　一、复习导入　　1.月歌月曲，多如繁星，数不胜数。看来，中国人对月亮确实有解不开的情结。今天，我们将在作家赵丽宏的带领下，继续望月之旅。（板书：望月）　　2.文章围绕”望月”这一主题写了（　）、（　）和（　　）这三部分内容。（出示幻灯片1,板书：眼中月、诗中月、心中月）　　二、品味感悟　　（一）赏读”眼中月--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------

5、-~16~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============”,共享月下景　　1.文中哪一自然段写了作者眼中的月？（出示幻灯片2）　　2.赏读　　A一读：谁愿意读给大家听？你觉得这是怎样的月？（板书：安详）　　B二读：你能读出月夜的安静祥和吗？　　C三读：让我们一起边想这样的美景边读文章。（伴乐读）　　3.月光照水，水波映月，多美的景色。　　（二）对话”诗中月”,体会月多情　　1.此刻，这轮皎洁的明月叫醒了江上的一对旅人。你听，小外甥向我

6、挑战背诗了——　　师饰演舅舅，生饰演小外甥，师生分角色朗读”诗中月”.　　2.（出示幻灯片3）孩子们，文中引用的这些诗句你熟悉吗？　　生交流诗句的出处及表达的感情。　　3.点拨：同一轮月，一落入人间便有了不同的感情。它时而展现着童真，时而表达着思念，时而传递着哀愁，这怎样的月？（板书：多情）　　4.带着对诗句的理解对诗。（与合作伙伴对，男女生对）　　5.拓展：作者和小外甥只对了三个回合吗？　　生继续对诗。　　6.月诗月词，多如繁星，数不胜数，小外甥竟能对答如流，可见小外甥不仅聪明好学，还很喜爱月呢！　　（三）

7、大胆想象，抒写心中月　　1.你看，好学的小外甥脑子里又冒出一个问题：（出示）　　2.交流：在小外甥看来，月亮像什么？为什么？（出示：每个月睁大一次……）　　3.点拨：小外甥眼中的月亮真（板书：有趣）　　4.你觉得月亮像什么？　　A生静心抒写；　　B自读修改；　　C生展读。　　三、总结升华　　1.孩子们，你们眼中的月有趣，诗人眼中的月多情，作者眼中的月宁静。不同的人望月感受不同，但他们对月都有着同样的感情，那就是浓浓的——（板书：爱）　　2.请大家课下或读一读有关月的美文，或诵一诵有关月的诗词，或唱一唱有关月的

8、歌曲，让这轮明月永驻你的心间！　　板书设计：　　望        月　　眼中月     宁静　　诗中月     多情      爱　　心中月     --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~16~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载===