管理学基础-补充阅读1 管理思想的演变和发展课件

《管理学基础-补充阅读1 管理思想的演变和发展课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、补充阅读一管理思想的演V1变和发展目录页管理概述学习概述管理的新趋势过渡页管理概述学习概述管理新趋势管理概述学习概述管理新趋势管理自古就有，所以研究管理首先应从管理的历史入手，研究历史上的管理，并从管理的思想、理论和方法的演变中去把握管理的本质和一般规律。对于管理的历史，可以分成四个阶段，即传统管理阶段、科学管理阶段、行为科学阶段和现代管理阶段。20世纪初泰勒的科学管理理论的出现，是管理学形成的标志。对应于后三个管理历史阶段，形成了古典管理理论、行为科学理论和现代管理理论。这里可以看到在管理的历史长河中，各种精彩的管理思

2、想和世界上公认的有代表性的管理理论。管理概述学习概述管理新趋势1管理学的学习概述为什么要学管理学过渡页管理概述学习概述管理新趋势管理概述学习概述管理新趋势管理概述学习概述管理新趋势1早期的管理思想我们从古代典籍中，寻找“管理的含义”“管”字原意为”锁钥”“理”字原意为“治玉”理管“管”、“理”二字连用，就表示在权力的范围内，对事物的管束和处理的过程。人类出现以后，面对最原始的来自自然界的各种环境的生存压力时，发现群体联盟要比个人单枪匹马更易于生存，于是，组织便自然而然地产生。而自从有了有组织的活动，就产生了管理活动。通过

3、对一定环境下管理活动的开展，管理经验的积累总结，便形成了早期较零散的一些管理理想。管理概述学习概述管理新趋势1西方早期的管理思想（一）早期的管理实践从公元前六世纪的奴隶制时代开始，罗马、埃及、巴比伦等文明古国便在政治、经济、军事等方面为人类做出了杰出的贡献。比如，古罗马帝国的兴盛并连续统治几个世纪，关键得益于其有效的组织和中央集权与地方分权管理相结合的分权制度。古巴比伦王国利用颁布的汉谟拉比法典，建立了强硬的中央集权统治国家，同时在该法典中还涉及到了工资、会计、收据等经济管理思想。（二）早期的管理思想及代表人物1.亚当·

4、斯密(AdamSmith,1723－1790)亚当·斯密是英国政治经济学家，不仅对经济和政治理论有系统的研究，也有不少关于管理思想的论述，其中最具深远影响的是他的劳动分工理论和“经济人”观点。他的重要的观点是：人们在经济活动中追求的是个人自身的经济利益，社会利益是以个人相互之间的利益限制为基础而产生的，这就是所谓的“经济人”观点。管理概述学习概述管理新趋势1西方早期的管理思想（二）早期的管理思想及代表人物2.查尔斯·巴贝奇(CharlesBabbage,1792－1871)查尔斯·巴贝奇不仅是英国著名的数学家，而且对工厂

5、的生产和管理也十分关心。在1837年出版的《论机器和制造业的节约》一书中，对劳动分工的好处和主管人员对设备、物质、人力使用上的具体管理技术进行了较为全面的论述。（二）早期的管理思想及代表人物3.罗伯特·欧文(RobertOwen,1771－1858)罗伯特?欧文是一位成功的英国企业家和空想社会主义者，最早注意到企业内人力资源的重要性，所以有人认为他是人事管理的创始人。他通过一系列的试验，提出在生产中要重视人，要缩短工人的工作时间，提高工人工资，改善工人住房和生产条件，认为重视人的作用和尊重人的地位可以使工厂获得更多的利润

6、。管理概述学习概述管理新趋势1中国早起管理23儒家思想1治国思想追溯至公元前200多年，秦朝就形成了与现代中国国土相近的统一国家，在以后两千多年的漫长历史长河中，中国经历了数百次的改朝换代，历代统治者都对辽阔的国土和众多的人口进行了有效的控制与管理《孙子兵法》中国在漫长的历史进程中，所经历的战争之多，规模之大，是世界各国所罕见的。伴随着战争产生了许多不朽的军事著作，其中最著名的代表作莫过于《孙子兵法》。中国的儒家思想是传统文化的主流，在中国封建社会形成长达数千年的超稳定组织的过程中起到了极其重要的作用。儒家思想着重于对人

7、们精神文明的研究，研究的主题就是人的本性以及人与人之间的社会关系。管理概述学习概述管理新趋势2古典管理理论早期的管理思想是管理理论的萌芽。较系统的管理理论的建立始于19世纪末20世纪初，该阶段的管理理论被称为古典管理理论。其主要理论成就有：①美国的泰勒等人以研究工厂内部生产管理为重点，以提高生产效率为中心，提出了生产组织方法科学化和生产程序标准化方面的科学管理理论；②法国的法约尔等人以企业整体为对象，以组织管理为核心，提出了关于管理职能和管理原则的一般管理理论；③德国的韦伯等人以组织结构为对象提出了行政组织理论。管理概述

8、学习概述管理新趋势2古典管理理论（一）泰勒生平泰勒(FrederickTaylor,1856－1915)出生于美国费城律师家庭，18岁开始进入钢铁厂当工人，从最基层的技工干起，先后做过技工、工头、车间主任、工程师。他从小就非常喜欢科学研究和试验。长期的“生产一线”工作经历使他发现了一个在当时非常普遍的工厂现象——工人