2014年秋苏科版初二数学双休日作业(五)

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1、双休日作业(五)一、精心选一选1.下列美丽的图案中是轴对称图形的个数有() A.1个B.2个C.3个D.4个2.如果一个等腰三角形的一个角为30º,则这个三角形的顶角为()A.120ºB.30ºC.120º或30ºD.90º3.在△ABC内部取一点P,使得点P到△ABC的三边的距离相等,则点P应是△ABC的下列哪三条线段的交点()A.高B.角平分线C.中线D.垂直平分线4.如图,四边形ABCD关于直线是对称的,有下面的结论:①AB∥CD;②AC⊥BD;③AO=CO;④AB⊥BC,其中正确的结论有()A.①②B

2、.②③C.①④D.②DBACE5.已知:如图,BD为△ABC的的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足.下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④BA+BC=2BF.其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④6.如图所示,已知△ABC不是等边三角形,P是△ABC所在平而上一点,P不与点A重合,要想使△PBC与△ABC全等,则这样的P点有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.如图,△ABC中,∠C=90

3、°,AB的中垂线DE交AB于E,交BC于D,若BC=8,AC=6,则△ACD的周长为()A.16B.14C.20D.188.如图,在第1个△ABA1中,∠B=52°,AB=A1B,在A1B上取一点C,延长AA1到A2,使得A1A2=A1C;在A2C上取一点D,延长A1A2到A3,使得A2A3=A2D;……,按此做法进行下去,第2013个角形的以A2013为顶点的内角的度数为()A.B.C.D.二、细心填一填9.国旗上的一个五角星有__________条对称轴10.角的对称轴是.11.等腰三角形的对称轴有条.1

4、2.若直角三角形斜边上的高和中线长分别是5cm,8cm,则它的面积是cm2.13.已知等腰三角形一腰上的中线将它周长分成18cm和12cm两部分,则这个等腰三角形的底边长是。14.如图,△ABC中AB=5,AC=8,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,过点D作直线平行于BC,交AB、AC于E、F,当∠A的位置及大小变化时,△AEF的周长始终为.15.△ABC中,∠A=30°,当∠B=_________     时,△ABC是等腰三角形16.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,两条角平分线BD、CE

5、相交于点O,则图中全等等腰三角形有17.如图,已知AE平分∠BAC,BE⊥AE于E,ED∥AC,∠BAE=36°,那么∠BED=18.在等腰△ABC中,AB=AC,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图所示,其中DF⊥AB于点F,EG⊥AC于点G,M是BC的中点,连接MD和ME,则下列结论正确的是.(填序号即可)②③④①;②;③整个图形是轴对称图形;④三、用心做一做19.如图,两条公路OA和OB相交于O点,在∠AOB的内部有工厂C和D,现要在∠AOB内部修建一个货站P,使货站P到两条公

6、路OA、OB的距离相等,且到两工厂C、D的距离相等,用尺规作出货站P的位置.(要求:不写作法,保留作图痕迹,写出结论)20.如图,△ABC中,AD是高,CE是中线,点G是CE的中点,DG⊥CE,点G为垂足.说明(1)DC=BE; (2)若∠AEC=66°,求∠BCE的度数.21.如图,△ABC是等边三角形,D是AB边上的一点,以CD为边作等边三角形CDE,使点E、A在直线DC的同侧,连结AE.(1)求证:AE∥BC.(2)当AD=AE时,求∠BCE的度数.22.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC

7、,点D在BC上,且BD=BA,点E在BC的延长线上,且CE=CA.求∠DAE的度数.DECBA23.如图,在△ABC的一边AB上有一点P.(1)能否在另外两边AC和BC上各找一点M、N,使得△PMN的周长最短.若能,请画出点M、N的位置,若不能,请说明理由;(2)若∠ACB=48°,在(1)的条件下,求出∠MPN的度数.PCBA24.一节数学课后,老师布置了一道课后练习题:如图,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,O为AC中点.(1)如图1,若把三角板的直角顶点放置于点O,两直角边分别与AB、

8、BC交于点M、N,求证:BM=CN;(2)若点P是线段AC上一动点,在射线BC上找一点D,使PD=PB,再过点D作BO的平行线,交直线AC于一点E,试在备用图上探索线段ED和OP的关系,并说明理由.25.如图,已知锐角△ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,M、N分别是线段BC、DE的中点.(1)求证MN⊥DE.(2)连结DM,ME,猜想∠A与∠DME之间的关系,并写出推理过程.(3)若将锐

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