unit7 would you like a pie 第二课时

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1、Unit7Wouldyoulikeapie第二课时　　凤凰小学备课笔记（母案）　　（三）年级（　英语）备课组　　　　　　教学内容　　3AUnit7Wouldyoulikeapie?　　　　课型　　　　新授课　　　　执教者　　　　　　　第（2）课时　　　　教学目标　　　　1.继续巩固单词acake,apie,ahotdog,ahamburger，anegg；能听懂、会读、会说、会拼写单词：asweet,anicecream。　　2.能熟练地会运用句型：Wouldyoulike…?/Whatabout…?以及应答语Yes,please.和No,

2、thankyou.　　3.渗透元音字母AaEeIiOoUu　　　　教学重点　　　　1.继续巩固单词acake,apie,ahotdog,ahamburger，anegg；能听懂、会读、会说、会拼写单词：asweet,anicecream。　　2.能熟练地会运用句型：Wouldyoulike…?/Whatabout…?以及应答语Yes,please.和No,thankyou.　　3.渗透元音字母AaEeIiOoUu　　　　教学难点　　　　1.能听懂、会读、会说、会拼写单词：asweet,anicecream。　　2.渗透元音字母AaEeIiO

3、oUu　　　　教学疑点　　是否在这节课就拓展chocolate这个单词？　　　　教学准备　　卡片，PPT，单词小图片（学生自己画的图片）　　　　　　　教学过程　　　　　　三备　　Step1Greeting　　1.Greeting　　T：Hello,boysandgirls.　　Ss：Hello,MissZhang.　　2.Singsongsandsaysomerhymes.　　Step2Warmup　　1.Playagame----Rabbit,go!　　游戏规则：全班分成四组，每个组一个名称：acake,apie,ahotdog，aneg

4、g，老师是hamburger。　　例如：　　口令：Rabbit,rabbiteat,eat　　Eata(cake).　　听到cake一组马上站起来，继续口令，看老师的卡片（或者是PPT显示），另一组再站起来。没有说出来的一组，拼写两个组的单词。　　2.Summary　　（1）出示所有上节课学的单词：acake,apie,ahotdog,ahamburger，anegg。拼读单词。　　（2）句型复习：Wouldyoulike…?/Whatabout…?　　Yes,please./No,thankyou.　　T:Therearesomanyni

5、cefood.Wouldyoulikea…?　　S:Yes,please./No,thankyou.(二年级学过Thanks.)　　　　　　PPT:出示图片和句型，workinpairs　　A:Wouldyoulike…?/Whatabout…?　　B:Yes,please./No,thankyou.　　（3）课文复习----Storytime　　T(出示课文图片)：Ilikethem.Iwanttohaveapicnic.　　Look,theyarehavingapicnic.Let’sreadafterthetape.　　a.　全班读　

6、　b.　纠正个别学生的发音。　　c.　角色扮演，读的好的奖励小糖果（T:Thissweetisforyou.感知foryou）　　Step3Presentation　　1.教授单词asweet　　T:Youdidverywell.AndIgaveyousomesweets.　　L