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1、Unit7Wouldyoulikeapie第二课时凤凰小学备笔记(母案)(三)年级(英语)备组教学内容3AUnit7uldulieapie?型新授执教者第(2)时教学目标1继续巩固单词aae,apie,ahtdg,ahaburger,anegg;能听懂、会读、会说、会拼写单词:aseet,anierea。2能熟练地会运用句型:uldulie…?/hatabut…?以及应答语es,please和N,thanu3渗透元音字母AaEeIiUu教学重点1继续巩固单词aae,apie,ahtdg,ahaburger,anegg;能听懂、会读、会说、会拼写单词:aseet,a
2、nierea。2能熟练地会运用句型:uldulie…?/hatabut…?以及应答语es,please和N,thanu3渗透元音字母AaEeIiUu教学难点1能听懂、会读、会说、会拼写单词:aseet,anierea。2渗透元音字母AaEeIiUu教学疑点是否在这节就拓展hlate这个单词?教学准备卡片,PPT,单词小图片(学生自己画的图片)教学过程三备Step1Greeting1GreetingT:Hell,bsandgirlsSs:Hell,issZhang2SingsngsandsaserhesStep2arup1Plaagae----Rabbit,g!游戏
3、规则:全班分成四组,每个组一个名称:aae,apie,ahtdg,anegg,老师是haburger。例如:口令:Rabbit,rabbiteat,eatEata(ae)听到ae一组马上站起,继续口令,看老师的卡片(或者是PPT显示),另一组再站起。没有说出的一组,拼写两个组的单词。2Suar(1)出示所有上节学的单词:aae,apie,ahtdg,ahaburger,anegg。拼读单词。(2)句型复习:uldulie…?/hatabut…?es,please/N,thanuT:Therearesanniefdulduliea…?S:es,please/N,th
4、anu(二年级学过Thans)PPT:出示图片和句型,rinpairsA:uldulie…?/hatabut…?B:es,please/N,thanu(3)复习----StrtieT(出示图片):IlietheIantthaveapiniL,thearehavingapiniLet’sreadafterthetapea全班读b纠正个别学生的发音。角色扮演,读的好的奖励小糖果(T:Thisseetisfru感知fru)Step3Presentatin1教授单词aseetT:udidverellAndIgaveuseseetsL,Ihaveaseethere教师出示糖
5、果,和单词aseeteet-seetee/i:/(1)小组读(2)全班读PPT:Theseetisseet这个糖果是甜的。让学生明白seet可以表示糖果,也可以表示甜的。T-ST:uldulieaseet?S:es,please/N,thanuS-TS:uldulieaseet?T:es,pleaseIlieseetsTheareseetAndIlieiereast2出示单词aniereaea/i:/强调anPaattentinanegganiereaLearningtips:元音字母AaEeIiUuT-ST:uldulieanierea?S:es,please/
6、N,thanuS-TS:uldulieanierea?T:es,please3Rhetie----Fruande(1)agiees---快速闪现图片T:hatanusee?S:Ianseea…(2)T:TherearesniefdfruandeLet’senanerhe----Fruandea听录音第一段,初步感知b配上动作,说小诗小组竞赛Step4nslidatin1Funtie---aeandatT:Sheurpitures让学生拿出图片活动对话A:uldulie…?/hatabut…?B:es,please/N,thanuStepHer1pthenerds4
7、ties2Finishtheexerises作业:1pthenerds4ties2Finishtheexerises板书设计Unit7uldulieapie?NieteetuA:ulduliea…?aaeapieB:N,thanuahtdganeggA:hatabuta…?aseetaniereaB:es,please