《实验动物学》教学大纲

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1、《实验动物学》教学大纲I前言实验动物学是一门专门研究实验动物和动物实验的新兴边缘学科，它是现代科学技术的重要组成部分，是生命科学的技术和条件，是衡景现代医学科学的重要标志。实验动物学内容极为丰富，是一门理论与实际结合密切的学科。它涉及到民学的各个领域，如遗传#、生理学、解剖学、病理#、生物化#、微生物亇、免疫#、营养#、毒理学等学科与实验动物学都冇密切关系。实验动物学的发展促进了实验动物品种的多样化、标准化，另一方面生物医学领域的发展对实验动物提出更高的要求，促使实验动物学不断发展和提高。通过学习，使学生能掌握实验动物科学的基本理论和知识，学会正确选择和

2、应用实验动物进行实验研究，掌握开展动物实验的-•般方法与技能，为今后开展有关专业研究丁.作打下扎实的基础。现将大纲使用巾有关问题说叨如下：一、为了使教师和学生更好地掌握教材，大纲每一章节均由教学H的、教学要求和教学内容三部分组成。教学H的注明教学H标，教学要求分掌握、熟悉和了解，教学内容与教学耍求对应，弁统一标示（核心内容即知识点以下划实线，重点内容以卜划虚线,一般内容不标示）便于学生重点学习。二、教师在保证火纲核心内容的前提％可根据不冋教学手段，讲授粟点内容和介绍一般内容。三、总教学参考学时为36学时。四、课程性质为基础选修课，适用于研究生各专业。五、

3、使用教材：《医学实验动物学教程》东南大学出版社邵义祥主編，2003年12月。II正文第一章绪论一、教学目的：掌握实验动物科学的概念，了解实验动物科学的研究范围、实验动物在医学领域巾的作用及实验动物科学的发展趋势。二、教学要求1、举握实验动物学的基本概念和主要研究内界;2、了解实验动物学科发展简史和发展趋势；3、了解实验动物学的一些分支学科。三、教学内容1、实验动物科宁的概念。2、医堂班茳宜实_验动_物。3、实验动物科学发展概况。4、实验动物科#发展趋势。5、实验动物从业人员。第二章实验动物的基本概念一、教学目的：熟练掌握劣验动物的定义及分类；了解不同控制

4、等级的实验动物在医学研究领域屮的应用。二、教学要求：1、掌握实验动物的定义；2、熟悉实验动物的微生物学控制分类、遗传控制分类及命名；3、了解不同遗传背景实验动物的繁育体系。三、教学内容：1、实验动物的定义。2、实验动物的微生物登控制分粪。3、实验动物_的遗传_挖_制分粪及_命_备。4、不同遗传背景实验动物的繁育体系。第三章实验动物环境与设施一、教学目的：掌握实验动物的设施分类、设施的环境指标；了解常规的实验动物设施，熟悉常规环境控制指标和饲育条件。二、教学要求：1、理解实验动物环境的基本概念和影响实验动物的各种环境因素及其指标;2、了解各类实验动物设施特

5、征：3、了解各类实验动物饲育器材和设备。三、教学内容：1、实验动物的还境翅＞及甚影上向_。2、实验动觀牡故要處苎标谁。3、实验动物设施。4、实验动物的饲育器材。第四章实验动物的饲养与管理一、教学目的：了解实验动物营养、饲料及饲养管理要求。二、教学要求：了解实验动物生产饲养管理程序和要求。三、教学内容：1、实验动物的营养。2、实验动物饲料。3、wjs4、饮水管理。5、垫料管理。6、卫生管理。7、记录管理。实验动物质量监测8、生产计划与生产指数。第五章一、教学目的：理解实验动物质蛍监测的菓要性、实验动物质蛍监测的分类及要求。二、教学要求：丫解实验动物质量监测

6、的分类、各类质量监测要求的检测项0和指标。三、教学内容：1、遗传质蛍监测。MBMBMMMBMB■■■■•2、遨生物觉1寄Jtjfe交监测。3、飼料處量监挖。4、孙逸质鼓殷姗。第六章常用实验动物的生物学特点及应用一、教学目的：熟练掌握常川实验动物的主要巾物学特性、解剖生理特点、常川的品种品系。了解常用实验动物在医学研究领域中的应用。二、教学要求：1、掌握常川实验动物的牛物学特性；2、了解在生物医学研究中的应用；3、理解并熟悉它们的主要解剖学和生理学特点；4、熟悉常见的品种、品系。三、教学内容：1、小鼠。2、人鼠。3、厘麗。4、地鼠。5、遂兔。6、太。第七章

7、动物实验概论一、教学目的：了解实验动物生产供放管理及使用的特点和要求，熟练掌握动物实验的准备与实施工作。二、教学要求:1、熟悉了解实验动物生产供应管理及使用的特点，实验动物生产、使用的许可要2、熟练掌握动物实验的准备与实施，影响动物实验结果的因素，实验观察动物的饲养管理。三、教学内容：1、实验动物生产供应管理及使用的特点。2、实验动物许可证。3、实验动物使川计划的编制。4、实验动物的领取或外购。5、动物实验准备与实施。6、影响动物实验结果的因素。7、动惣实验的量管_理。8、实验观察动物的饲养管理。第八章实验动物的选择与应用一、教学目的：熟练掌握实验动物选

8、择的原则，了解常见动物实验屮实验动物的选择。二、教学要求：掌握实验动物选择的基木