海洋动物学实验教学大纲

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1、海洋动物学实验教学大纲一、制定本大纲的依据依据天津科技大学2006级海洋科学专业（生物方向）培养计划和海洋动物学课程教学大纲制定本实验教学大纲。二、本实验课程的具体安排实验项目的设置及学时分配序号实验项目名称内容简介实验学时实验要求实验类型实验类别每组人数1硬骨鱼外形观察和解剖硬骨鱼的外部形态观察和测量，鱼体解剖3必修综合专业22软骨鱼类外形观察与测量软骨鱼的主要特征观察和测量，识别常见的软骨鱼类。3必修综合专业23硬骨鱼类分类实验认识常见海水鱼类，区分易混鱼类。掌握鱼类分类知识。3必修验证专业24两栖

2、纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲生物观察认识各纲代表生物，掌握各纲主要特征和各个门类之间的主要差别。熟悉各纲进化的趋势和关系。3必修验证专业2备注：实验要求：填必修、选修。实验类型：填演示、验证、综合、设计。实验类别：基础、专业等三、本实验课在该课程体系中的地位与作用本实验课程精选了海洋动物学中的几个重要实验，旨在培养基本操作能力，利用基本理论知识的巩固。是掌握和运用海洋生物学知识的基础，促使学生理解基础生物学知识，提高实际动手能力，培养基础知识扎实，基本技能过硬的学生。四、学生应达到的实验能力与标准生物实验是

3、理解生物理论知识的基础和直接考验，通过本实验课程的学习，要求学生了解硬骨鱼体形等特征和生活的联系，掌握外形测量方法；熟练使用测量工具。掌握鱼类测量的常用指标。了解软骨鱼体形等特征和生活的联系，掌握外形测量方法；熟练使用测量工具。掌握鱼类测量的常用指标。学生能够熟悉硬骨鱼类的常用分类特征，能够熟练区分易混鱼类，如鲽形目鱼类。掌握两栖纲等的主要特征和各个门类之间的主要差别。熟悉各纲进化的趋势和关系。结合理论知识，以学生的动手能力和实验报告情况来评定学生的掌握情况。3五、讲授实验的基本理论与实验技术知识实验一

4、硬骨鱼外形观察和解剖1.基本内容：认识硬骨鱼类形态特征，学习硬骨鱼类外形测量方法及测量工具使用方法，以及测量上常用的名词。2.基本要求：通过学习，学生应该了解硬骨鱼体形等特征和生活的联系，掌握外形测量方法；熟练使用测量工具。掌握鱼类测量的常用指标。3.基本仪器设备：解剖盘，直尺，放大镜，尖头镊子等。4.基本耗材：甲醛，纱布等。实验二软骨鱼类观察1.基本内容：认识软骨鱼类形态特征，学习软骨鱼类外形测量方法及测量工具使用方法，以及和硬骨鱼测量时的异同点。涉及软骨鱼分类的一些知识。2.基本要求：通过学习，学生

5、应该了解软骨鱼体形等特征和生活的联系，掌握外形测量方法；熟练使用测量工具。掌握鱼类测量的常用指标。3.仪器设备：解剖盘，直尺，尖头镊子，一次性手套等。4.基本耗材：甲醛，纱布等。实验三硬骨鱼类分类实验1.基本内容：学习以鲈形总目为代表的主要海洋硬骨鱼类的基本分类特征（体形、鳞、鳍、侧线等），识别常见的海洋硬骨鱼类，区分实际中易混的鱼类。2.基本要求：通过实验，学生能够熟悉硬骨鱼类的常用分类特征，能够熟练区分易混鱼类，如鲽形目鱼类。3.基本仪器设备：解剖盘，镊子，放大镜，一次性手套等。4.基本耗材：纱布等

6、。实验四两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲生物观察1.基本内容：通过各纲代表生物，学习各纲主要特征和各个门类之间的主要差别。学习各纲进化的趋势和关系。2.基本要求：认识各纲代表生物，掌握各纲主要特征和各个门类之间的主要差别。熟悉各纲进化的趋势和关系。3.基本仪器设备：镊子，放大镜等4.基本耗材：无。六、实验的考核与成绩评定实验部分的考核内容包括出勤和作业情况，实际动手能力等；考核方式3包括操作能力和实验报告的评分；实验的综合成绩记入海洋动物学课程的总成绩，占总成绩的20%。七、主要参考书1普通动物学，高等教育

7、出版社。刘凌云等著，第三版。1997。2脊椎动物学，北京大学出版社。杨安峰主编，修订版，1994。3动物生物学，高等教育出版社。许崇任等著，2000。制定人：审定：批准：2006年12月3