支撑跳跃单元教学设计方案

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1、《数据库系统原理》教学大纲前言本课程为计算机专业必修课，由于目前基于数据库技术的计算机应用已成为计算机应用的主流，所以该课程在计算机专业课程体系中处于十分重要的地位，不仅能使学生对数据库技术的基本原理有一个全面的掌握，更能为设计出好的数据库应用系统打下良好的理论基础。通过对数据模型、数据库系统结构、关系数据库、SQL语言、关系数据库设计理论、数据库保护、数据库设计、关系数据库管理系统实例、数据库技术新进展等内容的讲解，使学生掌握数据库技术的基本原理和应用实践,并能结合软件工程知识设计出功能完善的数据库管理系统。本教学大纲要求教师教学方法以课堂教

2、学为主，同时安排一定的学时的让学生上机实践，使学生对目前流行的各个数据库管理系统有一个感性认识。教学目的要求和内容第1章绪论[目的要求]掌握数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统的概念了解数据库技术的发展掌握关系数据库的数据模型掌握关系数据库系统的E-R图设计了解数据库技术的研究领域自学数据库技术的发展过程及发展趋势[教学内容]阐述数据库的相关概念详细介绍数据模型简要介绍数据库系统的发展重点介绍RDB的E-R图设计第2章关系数据库[目的要求]1.理解关系模型及关系的完整性的内容2.掌握关系代数的各种运算3.自学元组关系演算、域关系演算[教学内

3、容]1.关系模型的简要介绍2.关系数据结构及形式化定义3.关系的完整性4.关系代数第3章关系数据库标准语言SQL[目的要求]1.了解SQL的基本特点，理解它所包含的概念2.掌握数据定义、查询、更新语句的使用3.掌握数据控制语句的含义及使用4.了解嵌入式SQL，掌握C中嵌入式SQL语句的写法[教学内容]1.SQL的特点及概念2.CREATE、SELECT、UPDATE、DELETE的用法3.GRANT、REVOKE的用法4.嵌入式SQL第4章关系数据库设计理论[目的要求]1.理解关系系统的定义，了解关系系统的分类2.掌握查询优化的一般准则及优化的

4、一般步骤3.掌握关系代数的语法树及其优化树[教学内容]1.关系系统的定义与分类1.关系数据训系统的查询优化第5章数据库保护[目的要求]了解关系系统规范化的必要性掌握关系规范化的第一范式,第二范式,第三范式和第四范式及BCNF自学模式的分解[教学内容]规范涉及到的基本概念1NF、2NF、3NF、4NF及BCNF数据依赖的公理第6章数据库设计[目的要求]了解信息系统的特点及数据库设计的基本步骤了解需求分析的任务和方法，数据字典的使用掌握概念结构及逻辑结构的设计自学数据库的物理设计及数据库的实施与维护[教学内容]数据库系统的设计过程概念结构的设计E-

5、R图向关系模型的转换及数据模型的优化第7章数据库恢复技术[目的要求]了解数据库故障的种类熟悉故障恢复的实现技术及策略掌握一种关系数据库的恢复技术[教学内容]事务的概念及数据库恢复的基本概念故障的种类、恢复实现技术、恢复策略具有检查点的恢复技术及数据库镜象技术SQLServer中数据库恢复技术第8章并发控制[目的要求]了解并发控制发生的场合掌握封锁、活锁、死锁的概念SQLServer对并发控制的处理[教学内容]并发控制、封锁、活锁、死锁概念SQLServer对并发控制的处理第9章数据库安全性[目的要求]了解计算机系统的安全性问题掌握数据库安全控制

6、方法[教学内容]数据库的安全控制方法：IA、存取控制、DAC、MAC、AUDIT、视图机制、数据加密SQLServer的安全控制机制第10章数据库完整性[目的要求]掌握数据库完整性的约束条件掌握数据库完整性控制[教学内容]数据库完整性约束及控制SQLServer的完整性控制使用说明1．本大纲提供计算机专业本科生使用。2．本大纲所列内容，尤其是掌握和理解的内容，任课教师必须通过各种教学方法使学生达到掌握和理解。3．任课教师对教学顺序可作适当变动，但不要破坏课程的基本体系。4．本课程为理论课+上机课，要求每章节均有一定的理论练习题或上机题帮助学生掌

7、握本章内容。5．课程考核方法与要求：总评成绩=平时成绩╳10%+实验成绩╳30%+期终成绩╳60%关于自学的说明1．除“教学目的要求和内容”中规定的自学内容外，第四篇的内容均为自学内容。2．自学时数共2学时。3．教学应先指导性辅导半小时，并布置思考题，要求学生通过自学达到大纲要求的目标。4．参考书目：[1]《SQL语言应用》MichaelMorrison北京大学出版社2002.06[2]《MicrosoftSQLServer2000数据库管理》微软公司著北京希望电子出版社2001.5出版[3]《数据库与事务处理--面向应用的方法》P.M.Lew

8、is,A.Bernstein等高等教育出版社2002.12[4]《数据库系统及应用基础》陈洛资北京交通大学出版社2004.045．自学章节内容纳入检测