韩国中学汉语课堂游戏设计--以芝山中学为例

《韩国中学汉语课堂游戏设计--以芝山中学为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、硕士学位论文韩国中学汉语课堂游戏设计以芝山中学为例陆雯娟指导教师：周文德教授专业名称：汉语国际教育研究方向：汉语国际教育论文提交时间：２０１８年４月论文答辩时间：２０１８年５月论文编号２０１８６００：SichuanInternationalStudiesUniversityGameDesignofKoreanMiddleSchoolChineseClassTaketheJisanMiddleSchoolasanexampleByLuWenjuanAthesissubmittedtotheGraduateSchoolinpartia

2、lfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofMasterofTeachingChinesetoSpeakersofOtherLanguagesUndertheSupervisionofProfessorZhouWendeChongqing,P.R.ChinaMay2018摘要近年来，中国经济在快速的发展，国际地位也在迅速提升，学习汉语的外国人越来越多。韩国是汉语学习大国，而且越来越多的中学开设了汉语课程。能够在轻松愉快的课堂氛围中教授汉语，鼓励学生主动学习，让学生喜欢学习汉语，本身是一件较难实现的事情。由于多数教学游戏不能完全适

3、用于韩国中学生，且当同一游戏在练习环节不断复现时，则无法引起学生参与课堂游戏活动的热情，使得设计汉语课堂游戏具有一定的复杂与挑战性。同时对于设计新的教学游戏，汉语教师在一定程度上缺少方向和灵感，也存在一定的操作与实践难度。论文首先论述了相关领域的研究成果，再从理论方面阐述了游戏教学设计的理论基础。随后笔者根据韩国芝山中学的汉语课堂现状，作出了较为详细和客观的分析。同时，结合笔者根据在韩国两年教学实际经验的积累和一线教学材料的收集，从整体设计、语音、汉字、词汇、语法等方面，设计并分析了深受学生的欢迎和喜爱、适合韩国中学汉语课堂的游戏案例。通过本文的写作，对韩国中学汉语课堂

4、的案例分析并进行整理和归纳，对设计汉语课堂游戏提出了一定的建议。希望本文的写作对韩国以及其他国家和地区的中学汉语教学，提供一定参考和借鉴意义，并为汉语教学事业贡献绵薄之力。关键词：汉语课堂；游戏设计；韩国；中学AbstractInrecentyears,theeconomyofChinahasdevelopedrapidlyandsodoesitsinternationalstatus.MoreandmoreforeignersarelearningChinese.SouthKoreaisabigcountryintermsoflearningChinese,withi

5、ncreasingnumberofmiddleschoolsofferingChinesecourses.ItisdifficulttocreatearelaxedandpleasantclassroomatmosphereinordertoteachChinese,encouragestudentstotaketheinitiativeandmakethemlikelearningChinese.Besides,manygamesaretoocomplexforSouthKorea'shighschoolstudents;manyothergameshavebeenr

6、epeatedlypracticedforalongtime,sostudents’enthusiasmforparticipatinginclassgamesisreduced,whichmakesdesigningChineseclassgamesachallenge.Atthesametime,asfordesigningnewteachinggames,Chineseteacherslackdirectionandinspirationtosomeextent,andtherearealsocertaindifficultiesinoperationandpra

7、ctice.Thispaperfirstlydiscussestheresearchresultsinrelatedfields,andthenexpoundsthetheoreticalbasisofgameteachingdesignfromthetheoreticalaspect.ThentheauthormakesamoredetailedandobjectiveanalysisonthepresentsituationoftheChineseclassesintheSouthKoreanJisanMiddleSchool.Att