报纸标点符号的规范运用

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1、报纸标点符号的规范运用　　篇一：报纸标点符号的规范运用　　报纸标点符号的规范运用　　国家语委文字应用管理司的专家在1999年全国党报质量评比前的采编、校检培训会上介绍了关于报纸标题中标点符号的规范用法（敬请参考）：　　一、大标题一般不用标点，如果有疑问句、感叹句，句末的问号、叹号可用可不用；　　二、标题有两句或两句以上的话，句子中间可用标点也可不用标点；如不用标点中间要空一格；　　三、标题是由几个系列词或词组组成，词之间或词组之间应按意思用标点分隔或空开一格；　　四、报刊中引题的句末一般也不用标点，有时可以用冒号、破折号这类标点或分行排印；　　五、副标题的句末一般

2、不用标点，句子前面　　有时可以用破折号（常见于通讯、特写之类文体的标题中），有时不用（通常表现在消息之类的文体标题中）；　　六、如果标题、小标题句子成分比较复杂，句子之间可用标点分隔。　　篇二：标点符号的规范使用　　标点符号的规范使用　　1．标点符号的分类　　常用的标点符号包括点号和标号。点号可分为句末点号和句中点号两种。　　句末点号包括句号、问号、感叹号三种,表示一句话说完之后一个较大的停顿。　　句中点号包括逗号、分号、顿号和冒号四种,表示句中的停顿和结构关系。　　标号主要标明语句的性质和作用，包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、书名号、间隔号、连接号和专名

3、号九种。　　2．书写格式　　?句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。　　?引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。　　?破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开，也不能断开回行。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。　　?着重号、专名号标在字的下边，可以随字移行。　　3.关于顿号　　?概数并列不用顿号。　　例：晚上，屋里静悄悄的，只听见父、子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。　　例：你的年龄大概是十六七岁。（不能写成“十六、七岁”）例：三四米三五天十五六顿十之七八

4、　　?标题由并列词语组成时中间不用顿号，可在并列词语之间空　　一格。　　建构概念加强探究重视应用　　?多层并列的词语，不能都用顿号。　　例：上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中都带来了新剧目。　　上海的越剧、沪剧、淮剧，安徽的黄梅戏，河南的豫剧,在这次会演中都带来了新剧目。　　?带有书名号和引号的并列词语之间可不用顿号。　　例：从1918年起，鲁迅陆续发表了《狂人日记》《药》《祝福》等短篇小说。　　?只有两项并列词语的，一般不用顿号，而用“和”“及”等连词。　　例：蓟县和宁河县都下了雪。　　?多个并列词语，前面的之间用顿号，最后两个词语之

5、间用“和”或“及”等。　　例：我国科学、文化、文艺、卫生、教育和新闻出版等事业有了很大的发展。　　4．关于问号?有疑问词的非疑问句不用问号。　　例：我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。我不知道这条路谁能走通，但我一定要坚定不移地走下去。例：请大家先读一读下面的句子，然后说说其中加点的字表达了什么意思？　　请大家先读一读下面的句子，然后说说其中加点的字表达了什么意思。　　?倒装句问号不能前置。　　例：到底行还是不行?我的好同志。　　到底行还是不行，我的好同志？　　?选择问，中间不用问号，只在句末加问号。　　例：天有点阴，是去好呢？还是不去好呢？　　天

6、有点阴，是去好呢，还是不去好呢？　　?局部引用，可保留问号。　　例：我一进教室，就看见“你在浪费时间吗？”的标语。　　5．关于冒号　　冒号的基本用处是提示下文和总括上文。它表示较大的停顿。?冒号应管到句末，如果需要延长，要管几句或一段话，一般要用序次语或引号标明。　　例：本词典主要作了如下修订：一、增加了一千多个新词；二修改了释义下确切之处。　　例：“课标”对五级课程目标的描述是：能听懂教师有关熟悉话题的陈述并参与谈论。能就日常生活的各种话题与他人交换信息并陈述自己的意见。能读懂简单读物和报刊、杂志，理解大意。能根据提示起草和修改小作文。　　“课标”对五级课程目标

7、的描述是：“能听懂教师有关熟悉话题的陈述并参与谈论。能就日常生活的各种话题与他人交换信息并陈述自己的意见。能读懂简单读物和报刊、杂志，理解大意。能根据提示起草和修改小作文。”　　“课标”对五级课程目标的描述是：能听懂教师有关熟悉话题的陈述并参与谈论；能就日常生活的各种话题与他人交换信息并陈述自己的意见；能读懂简单读物和报刊、杂志，理解大意；能根据提示起草和修改小作文。　　?不能只管到句子中间。　　例：参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》《青春之歌》《林则徐》等，也将在各大城市上映。（此句中的冒号应去掉）　　?只能管到中间，管不到句末的，不用冒号。　　例：本省三位中年作

8、家：叶蔚林