妇幼儿少卫生学复习资料

《妇幼儿少卫生学复习资料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、是非题新生儿访视是新生儿管理的重要内容儿童保健管理包括散居儿童管理和集体儿童管理中小学生的健康状况可通过学生的死亡率、患病率及生长发育状况来反映引起中小学生患病和死亡的病种基本是一致的12岁龋均是WHO评价青少年口腔卫生的重要指标身高标准体重法是最常用的筛查中小学生肥胖的方法紧急避孕法也可作为一种流产手段。妇幼卫生监测方法主要有以人群为基础的监测方法和以医院为基础的监测方法两种。儿童品行障碍是指在儿童和青少年期出现的违反社会规范和道德准则的一类行为障碍。生殖道感染包括性传播的感染、内源性感染和医

2、源性感染。低出生体重儿在新生儿期中需访视3-4次儿童品行障碍是指在儿童和青少年期出现的违反社会规范和道德准则的一类行为障碍。学校卫生管理内容包括预防保健管理、教学卫生和生活制度卫生管理、健康教育与心理卫生管理及学校环境卫生管理等4个方面我国孕产妇死亡监测和5岁以下儿童死亡监测，一直以来采用的是以人群为基础的监测方法。出生缺陷不包括出生时损伤引起的异常。在龋病防治中，氟化水源是WHO推荐的经济、安全、有效的群防措施学生肥胖的防治重点应放在初中阶段紧急避孕只能作为一次无保护性生活后的补救，不能作为流

3、产手段。生殖道感染仅包括内源性感染和医源性感染放置宫内节育器可以达到９５％－９８％的避孕有效率填充题：1．反映一个国家人民健康水平的三项主要指标是　　　　,　　和　　　　　。2．妇幼卫生监测系统主要由　　　　、5岁以下儿童死亡监测以及三个子系统组成。3．我国妇幼卫生信息系统主要由　　　　和妇幼卫生年报系统组成。4．中华人民共和国母婴保健法中规定的婚前保健服务内容包括，，和。5．生殖道感染的传播途径有　　　　　、　　　　和　　　　　。6．列举4种常见的计划生育手术：　　　　　　　　　　　，皮下埋植

4、剂的放置或取出，　　　　　　　　，男或女绝育手术。7．早孕登记一般应不超过孕周。8．更年期症状包括　　　　　　　　　，　　　　　　　　，，泌尿系统症状四类。1．列举4种常用的生育调节方法：　　　　　　　　，，　　　　　　　　　和绝育。选择题在学生视力保护的目标管理中，定期检查视力属于下列哪一层次A、总目标C、策略目的B、政策目的D、执行目的我国学龄儿童死亡的首位原因是：A、意外伤害C、先天异常B、恶性肿瘤D、感染性疾病在龋病的研究中，反映一个国家或地区群体口腔保健水平的指标是：A、龋患率C、龋均

5、B、龋齿填充率D、龋失补构成比早孕登记一般应不超过孕周。A、4C、16B、12D、20在龋病的研究中，反映群体龋患严重程度的指标是：A、龋患率C、龋均B、龋补率D、龋失率WHO及联合国儿童基金会以下列哪一指标来衡量一个国家儿童健康状况A、新生儿死亡率C、5岁以下儿童死亡率B、年龄别死亡率D、疾病死亡率早孕登记一般应不超过孕周。A、4C、16B、12D、20我国学龄儿童死亡的首位原因是：A、意外伤害C、先天异常B、恶性肿瘤D、感染性疾病在龋病的研究中，反映群体龋患严重程度的指标是：A、龋患率C、龋

6、均B、龋补率D、龋失率在学生视力保护的目标管理中，定期检查视力属于下列哪一层次A、总目标C、策略目的B、政策目的D、执行目的名词解释Reproductivehealth孕产妇死亡率(MMR)Adolescence(WHO)围产期Ⅰ新生儿期孕产妇死亡率意外伤害生殖道感染生育调节技术视力低下意外伤害Reproductivehealth简答题试述婚前医学检查与普通体检的区别。简述女童期常见的健康问题。简述避孕的机理。简述青少年的生理、心理和社会特征。简述妇女产褥期的保健要点。简述孕产妇系统管理的主要内

7、容。简述妇女生命全程保健分哪几个期？避孕咨询的主要步骤妇幼卫生监测的质量控制要求问答题近二十年来，学生视力低下检出率变化有哪些特点？据此应制定怎样的人群防治措施。新婚未产期避孕方法选择的特点、目标以及适宜的方法和不适宜的方法？近二十年来，学生视力低下检出率变化有哪些特点？据此应制定怎样的人群防治措施。试述生殖道感染的一级预防生殖道感染的决定因素有哪些？您对生殖道感染的预防，有何建议？儿童多动障碍的主要临床表现及保健措施？案例一:某社区有4000人，主要的健康问题是疟疾。1996年1月，一种特制的

8、蚊帐在该社区的几个服务网点出售。年内，社区领导多次走访了卖主，询问蚊帐的销售情况，结果发现一年内售出了154顶蚊帐。在年底的社区工作会议上，社区领导、卫生人员和当地爱委会决定发动一场健康教育运动，解释使用这种特制蚊帐的好处，并把目标定为：在健康教育运动后的12个月内，蚊帐的销售数由原来的154增加到2000。此后2位社区领导逐月询问仓库保管员，随访蚊帐的销售情况，12个月后，发现售出的蚊帐数是603顶。请评价数据：i.描述目标的达标情况，已取得的成绩和有关的问题；（3）ii.指出可能的原因；（4