基层管理者职业素质

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1、基层管理者职业素质目录一、课程介绍（Course）2二、讲师介绍（Trainer）3三、提交需求（Needs）4四、联系我们（Contact）6附、淘课介绍（Taoke）8附1淘课商城8附2培训宝工具9附3培训人社区9附4淘课企业学习研究院10一、课程介绍（Course）2.1概要信息课程时长:3小时授课讲师：任继芳课程价格：课程编号：785432.2培训受众企业基层管理者、生产一线主管、基层班组长2.3课程收益引领职业动机―与企业共命运
建立职业思维―以终为始思考
培育职业素养―以岗位为责任
训练职业习惯―以客户

2、为先导2.4课程大纲课程纲要：心智解析90/10法则认知心智―决定行为的按钮限制性心智―约束行为的按钮如何建立积极的理性心智角色要求与职业心智的对应关系基层管理者应具备的职业心智职业心智与角色要求对应分析基层管理者的九项职业素质解析适合情况：成功时―归功于自己犯错时―这不是我的错有问题―逃避，找借口失败时―没运气，没配合做事妥协，自己利益坚持授课方式：通过游戏体验理解什么是心智，认知心智对个人行为方式的影响，不同的心智模式对行为结果的决定作用通过分析研讨不同的角色要求应具备什么样的职业心智通过管理案例分析解析基层管理者的九项职业素质二、讲

3、师介绍（Trainer）任继芳常驻地北京市性别女价格15000编号1029擅长类别生产管理，职业素养，质量管理，擅长行业批发零售，擅长方向职业培训师,现场管理,班组建设,班组长擅长课程讲师简介职业背景：
?职业培训师
?质量管理、现场管理专家
?班组建设与班组长胜任素质能力建设课题研发者
?基层组织建设与团队建设管理专家
?中国竞争力研究中心特聘高级管理专家
?中国企业联合会-中国企业管理培训中心特邀培训师
?清华大学经理人班、总监班等特聘高级培训师

主要经历：

4、r/>?具有十余年以上的大型综合制造企业和汽车行业的从业背景；具有制造行业的产品设计、制造过程设计、生产现场管理、系统质量管理和过程质量控制等多方面的工作经历和管理经历。并系统研修了现场质量管理、生产管理理念与实际运作，在现场管理改善方面具有丰富阅历与实践经验，曾历任技术厂长、质量部经理。
?曾任某世界500强企业培训经理，系统设计了基于组织战略发展和岗位胜任素质能力模型的企业培训体系。作为培训管理者负责全公司的生产管理、质量教育和质量管理推进工作，作为企业内部授权的培训师，长期担任员工的质量管理培训，涉及质量意识，质量工具、质量

5、策划、改进等。
?具有数十家汽车制造业质量管理、生产管理的咨询与培训的经历、成效显著。
?曾长期担任中国一汽集团公司供应商审核、管理项目负责人，高级顾问。
?具有数十家班组建设和三基建设的咨询式培训的经历，在培训现场即形成学员的实际能力、解决企业实际问题、为企业创造实际绩效。
?咨询培训涉及的行业有制造业、汽车制造业、钢铁行业、电子制造业、电力行业、石油石化行业等。


培训风格：
实战型培训师和咨询师，承诺三实效果的培训师。基于客户实际问题的培训项目内容的二度研发，为企业度

6、身定做符合其特定需求的培训内容。擅长案例教学，以企业自身的实际案例进行培训，在培训过程中启发引导学员独立的解决工作中的实际问题，提升学员的企业特定需要的实战能力。通过案例培训法、情境体验法、实战训练、主题式互动研讨等培训技术的结合应用，形成了“培、训、炼、化”四位一体的能力塑造模式，使培训效果高于现行一般的培训模式。
在咨询服务过程中，注重企业实际需求和实际问题的解决方案策划，在实施的过程中注重与企业文化相容形成具有企业特色的管理模式，并注重引领企业管理人员在管理模式建设过程中的管理能力的形成，关注客户的实效性和实操性。培训特长：

7、?企业班组建设的项目开发与课程开发，培训与咨询实施；以及班组建设与质量管理、生产管理和流程管理的高度整合和融合；
?企业质量管理、生产管理、流程管理的项目开发与课程开发，培训与咨询的实施。

【主讲课程】
班组建设：
《班组长角色认知、角色心智与胜任素质提升》
《班组建设与班组长核心胜任能力提升》系列课程
《班组基础管理与班组长胜任能力力提升》系列课程
《基层建设与基层管理者胜任能力提升》系列课程
《做基层管理者教练―班组建设与班组管理务实》
《员工基本职业化

8、素养塑造》

质量管理：
《全面质量管理与机制建设》
《产品核心竞争优势策划―质量功能展开训练》（QFD）
《风险识别与预防―潜在失效模式与后果分析训练