提高外来务工子女课外阅读能力的方法研究--以青岛湘潭路小学为例

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1、单位代码１０４４５学号２０１５５０１０６６分类号Ｇ６３３．３学习方式在职攻读硕士学位论文（专业学位）论文题目提高外来务工子女课外阅读能力的方法研究一以青岛湘潭路小学为例专业学位名称教育硕士方向领域名称学科教学（语文）申请人姓名王艳华指导教师孙昕光副编审论文提交时间２０１８年６月６日独创声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研宄成果？■我所知，除ｒ文中麵加以标注雛麵地方外，论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研宂成果，也不包含为賴—（注：如没有其他需要特别

2、声，明的本栏可空）或其他教育机构的学位或证书使用过的材料—。与我同工作的同志对本研宄所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意＾学位论文作者签名：１学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解有关保留、使用学位论文的规定一，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘厂允许论文被査阅和借阅。本人授权ｉ狡＿可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文＃（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签字：＾＼ｈｋｊ签字日期：２〇ｌＳ年

3、在月ｉ日签字日期：２０成年￥月》日单位代码10445学号2015501066分类号G633.3学习方式在职攻读硕士学位论文（专业学位）论文题目：提高外来务工子女课外阅读能力的方法研究——以青岛湘潭路小学为例专业学位名称教育硕士方向领域名称学科教学（语文）申请人姓名王艳华指导教师孙昕光副编审论文提交时间2018年6月6日山东师范大学硕士学位论文目录摘要…………………………………………………………………………………………ⅠAbstract……………………………………………………………………………………Ⅱ绪论……………………………………………………………………………

4、……………1（一）研究目的与意义……………………………………………………………………11.研究目的…………………………………………………………………………………12.研究意义…………………………………………………………………………………2（二）研究现状……………………………………………………………………………21.研究现状…………………………………………………………………………………22.创新突破…………………………………………………………………………………4（三）研究方法……………………………………………………………………………4一、外来务工子女课外阅读研究概述…

5、…………………………………………………6（一）课外阅读……………………………………………………………………………61.阅读………………………………………………………………………………………62.课外阅读…………………………………………………………………………………63.外来务工子女……………………………………………………………………………6（二）课外阅读的意义……………………………………………………………………61.课外阅读能够拓宽学生视野……………………………………………………………62.课外阅读能够开发学生智力……………………………………………………………73.

6、课外阅读能够促进学生良好品德的形成………………………………………………7二、外来务工子女课外阅读现状与分析…………………………………………………8（一）外来务工子女课外阅读现状………………………………………………………81.学前教育…………………………………………………………………………………82.课外阅读兴趣……………………………………………………………………………113.课外阅读类型……………………………………………………………………………124.课外阅读方法……………………………………………………………………………135.家庭教育………………………………………

7、…………………………………………15（二）外来务工子女课外阅读现状分析…………………………………………………171.父母不重视课外阅读……………………………………………………………………172.阅读资料匮乏……………………………………………………………………………183.缺乏良好的家庭阅读环境………………………………………………………………194.课外阅读兴趣低下………………………………………………………………………205.缺乏阅读交流体验………………………………………………………………………20三、改进外来务工子女课外阅读现状的方法……………………………………