如何成为上司的左右手(试题满分答案)

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1、课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得5.0学分！  得分:100窗体顶端学习课程：如何成为上司的左右手单选题1.能够让人停止烦恼的方法不包括：  回答：正确1.A 要放弃理想2.B 不要指责别人3.C 要放弃幻想4.D 不要太在意2.掌控自己的命运有一种比较简单的方法，那就是：  回答：正确1.A 相信命运2.B 随遇而安3.C 与命运不停地抗争4.D 想成为什么样的人，就加入什么样的环境3.调动人的积极性关键在于：  回答：正确1.A 提高人的所有能力2.B 满足人的所有需要3.C 提高人的额外收入4.D

2、 了解人的需求4.管家婆型的上司的特点是：  回答：正确1.A 经常为一点小事发脾气2.B 事无巨细，什么都管3.C 非常欣赏的、努力工作的下属20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgagel

3、oans,acceptingonlythelender1.D 分配给下属的任务量会很大5.与热情型上司相处要：  回答：正确1.A 随处留心机会，一旦发现可以异军突起时，就要好好把握2.B 自作主张的提出工作计划和实施建议3.C 采取若即若离的态度4.D 了解形势，千万不要与军师型的人物发生冲突6.执行计划是：  回答：正确1.A 权威力的体现2.B 效率意识的体现3.C 时间意识的体现4.D 意志力的体现7.年度目标管理要求管理人员对下级采取信任型的管理措施不包括：  回答：正确1.A 管理人员应该只注意完成生产任务，而不应把

4、重点放在关心人、了解人的需要上2.B 管理人员不能只注意计划、组织、协调和控制工作，而更应重视员工之间的关系3.C 在实行奖励时，提倡集体的奖励重于个人的奖励制度，并正面引导员工4.D 管理人员要充分信任下属员工，经常倾听他们的意见，实行“参与管理”8.优秀的员工的特点不包括：  回答：正确1.A 以完成任务的心态对待工作2.B 总是乐于承担更多的责任，无论做什么工作，都会争取做到最好3.C 总是具备热忱且精神饱满20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucard

5、accountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender1.D 以追求卓越、做到最好的标准来要求自己9.暴躁型的上司的特点是：  回答：正确1.A 认为不断工作的人才懂得更好的生活2.B 喜欢摆架子，而且心胸狭窄3.C 总是朝令夕改，令人措手不及4.D 性格急躁

6、，经常为一点小事发脾气10.西点的教育被称为：  回答：正确1.A “层次的教育”2.B “特殊的教育”3.C “震撼的教育”4.D “专业的教育”11.理解上司，需要理解的内容不包括：  回答：正确1.A 他的目标2.B 他的压力3.C 他的优缺点4.D 他的生活12.制定计划的重点是：  回答：正确1.A 常规工作时间的安排2.B 自由工作时间的安排3.C 计划的长期性4.D 计划的短期性13.关于“自私”的理解错误是：  回答：正确20currencydeposit,weprescribeapassonaregularba

7、sis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender1.A “自”是指自我，“私”是指利己2.B 自私没有程度上的不同3.C 是一种近似本能的欲望，处于一个人的心灵深处4.D 是一种较为普遍的病状心理现象14.批评上司的方式不包括： 

8、 回答：正确1.A 公开批评2.B 私下批评3.C 婉转的提出设想4.D 真诚地写封邮件15.以下不是下属理解上司的表现的是：  回答：正确1.A 上司批评下属，并不一定就是想刁难某位下属，或者跟下属过不去2.B 上司也是普通人，也要面对来自他的上司和其他部门等