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时间：2018-08-09
《函数的奇偶性学案1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、〖教学目的〗巩固函数奇偶性的概念及判断，利用函数奇偶性解决一些相关问题〖教学重点〗函数奇偶性的概念及判断与应用〖教学难点〗函数奇偶性的判断〖教学过程〗一.导入新课1、函数奇偶性的概念及判断方法。2、课前预习检查，作业讲评。[来源:Ks5u.com]二.讲授新课三.例题分析例1.作出函数;的图像.并判断函数奇偶性例2.若求.例3.已知函数在R上是奇函数,且在,求解析式.例4、定义在上的奇函数是减函数,且,求的取值范围.[来源:Ks5u.com]例5、已知是奇函数，且，试求的解析式，并判断它的单调性。[来源:高&考%资(源#网wxcKS5U.COM四.总结回顾1、函数奇偶性的概念、判断及应用
2、.五.板书设计六、教后记：[来源:Ks5u.com]七：作业班级姓名学号1、奇函数在区间上是增函数，且最小值为5，则在上是.（1）增函数且最小值为-5（2）增函数且最大值为-5（3）减函数且最小值为-5（4）减函数且最大值为-52、函数，且，则等于.3、函数是偶函数,且图像与轴有四个交点,则方程的所有实数根之和是.4、函数是R上的偶函数,当时,,则时,=5、函数,且是偶函数,则.6、定义在R上的函数满足,试判断奇偶性.7、已知为偶函数，则的值是.8、已知为奇函数，当时，，则=.9、设函数是R上的奇函数,则.10、已知函数为定义域上的奇函数，且当时，，求[来源:Ks5u.com]11、已知
3、函数是定义在R上的奇函数,且,求实数,并确定函数的解析式.12、已知函数,(1)函数在上单调递增;(2)判断函数奇偶性；（3）写出函数的所有单调递增区间。
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