语言学导论课程档案2012-2013(1)

《语言学导论课程档案2012-2013(1)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1.课程负责人及任课教师简介姓名性别出生年月专业职务研究专长学历学位工作单位谭宗燕女1976年7月讲师外国语言学及应用语言学研究生硕士武昌理工学院文法与外语学院英语系271.课程说明与介绍一、课程说明课程名称:语言学导论学分:2学分学时:36学时选课对象:英语09级考核方式：考试（平时成绩占50%，期末占50%，开卷考试）使用教材：《新编语言学教程》，刘润清、文旭编著，外语教学与研究出版社出版二、课程的性质和任务《语言学导论》是人文学科中的一门基础学科，研究对象是人类的自然语言，与文学、哲学、法学、新

2、闻、社会学、心理学等有着密切的关系。近年来，语言学的发展出取得了长足的进步，与计算机科学、信息科学、人工智能、脑科学等其他学科之间的关系日趋密切，已逐渐发展成为一门跨学科的综合学科。  本课程是语言学的一个导论课程，以英语为媒介和主要研究对象，即用英语作教材和教学语言，研究英语的语言现象和基本规律，因此对英语专业的学生是十分必要的。三、课程教学内容和要求1.课程内容：本课程由语言学基础、宏观语言学、语言学理论及应用等三个部分组成。第一部分主要包括语言学导论、语音学、词汇学、句法学和语义学等，是本课程的

3、基础；第二部分包括心理语言学、社会语言学、语用学等，是本课程的拓展部分；第三部分主要包括语言与文学、语言与计算机科学、语言与教学、语言学流派等，是语言学的理论与应用。27在具体的教学实践中，本课程分为语言学基础、高级语言学两个课程进行教学。语言学基础包括：导论、语音、词汇、语法、语义、语言与认知、语言文化与社会、言语交际（语用）等八个部分，为语言学必修课程；高级语言学包括：语言与文学、语言与计算机、语言与外语教学、语言学流派四个部分，为语言学选修课程。教学要求：《语言学导论》是针对英语专业学生开设的必

4、修课程。本课程的教学目的是使学生学习必要的语言学方面的基本理论和基本知识，掌握研究、运用语言的基本方法，为今后的工作打下坚实的基础。在课程结束时，学生需达到以下要求：（1）了解语言的本质特征，语言的功能、语言学中的重要区别及普通语言学的主要分支。（2）系统了解语言学各分支的知识，即语音学、音位学、词汇学、句法学、语义学、语用学等的基本内容及研究方法。（3）了解语言学与其他相关学科交叉所形成的学科，如心理语言学、社会语言学、应用语言学等的基本知识与研究方法。（4）了解语言学主要流派的基本观点。（5）能够

5、用英语从事语言学方面的研究，撰写语言学方面的论文。273、课程教学大纲课程名称：语言学导论英文名称：EnglishLinguistics学分：2学分总学时：36学时适用专业：英语09级先修课程：词汇学、语音一、课程性质、教学任务课程类别：专业通用课课程性质：通用选修课本课程是英语专业本科学生高年级阶段的专业必修课。本课程旨在使学生了解语言学的基本理论、流派，掌握语言学的基本术语、概念，进而指导其英语学习。使学生掌握基本的语言学知识、概念，语言研究方法和原则，对语言学习有一个理论上的系统认识。二、课程教

6、学目的本课程为英语专业本科的专业必修课。通过本课程的学习，使得学生基本了解语言学基本概念，包括英语语音学、语义学、语用学、语言的发展变化及研究方法，掌握Tem-8考试中的相关知识点，并为报考英语专业硕士研究生做好准备。学生能了解语言学发展现状，熟悉语言学的新成果，提高语言交际能力和综合研究能力。三、课程教学内容与要求第一章：语言学概况学习目的和要求：通过学习，使得学生理解语言学的基本概念，了解语言学的基本范畴；了解现代语言学与索绪尔的关系；熟练掌握语言的显著特点；大致了解共时语言学与同时语言学等对比概

7、念的划分基准。27第二章：英语语音学习目的和要求：通过学习，使得学生掌握英语音声学、音素、音节、音调等语音基本概念，了解语音的发音部位；准确区分元音、辅音、半元音；基本能辨别有声音与无声音。了解元音与辅音的分类。第三章：英语词汇学学习目的和要求：通过学习，使得学生了解英语词汇学的概念、类型及分类方法，了解词汇学中单纯词、合成词、派生词、复合词等的基本概念；并了解英语词汇学研究的划分流派。基本掌握从意义方面划分词汇的基本方法。第四章：英语句法学学习目的和要求：通过学习，使得学生主要掌握英语中句法规则及句

8、子成分的划分，了解句子的类型划分。了解英语语法的特殊性、转换生成语法，熟练掌握直接成分分析法、X-标阶理论。第五章：英语语义学学习目的和要求：通过学习，使得学生了解当前英语语义学的研究的范畴及研究方法；意义的种类、词汇意义关系以及句子意义关系。第六章：英语语用学学习目的和要求：语用学的定义及研究范畴、语用学的发展历史；会话含义以及会话准则；言语行为理论；能理解合作原则和关联理论第八章：社会语言学学习目的和要求：社会语言学的定义以及研究范围；语言与社会、语