湖北省黄冈市黄冈中学2013届高三第一次模拟考试__数学(文)试卷

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1、湖北省黄冈市黄冈中学2013届高三第一次模拟考试数学(文)试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.1.纯虚数满足,则纯虚数为A.B.C.D.或2.命题甲:或;命题乙:,则甲是乙的A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既不充分条件也不必要条件3.双曲线的焦距为,焦点到一条渐近线的距离为,则双曲线的标准方程为A.B.C.或D.或4.直线过点与圆的圆心,则直线在轴上的截距为A.B.C.D.5.已知函数,则下面说法错误的是A.在上是增函数B.的最小正周期为C.的图象向右平移个单位得到曲线D.是图象的

2、一条对称轴6.在游乐场,有一种游戏是向一个画满均匀方格的桌面上投硬币,若硬币恰落在任何一个方格内不与方格线重叠,即可获奖.已知硬币的直径为,方格边长为(单位:),则游客获奖的概率为A.  B.   C. D.7.对某小区100户居民的月均用水量进行统计,得到样本的频率分布直方图,则估计此样本的众数、中位数分别为012344.5用水量(吨)频率/组距0.080.160.300.440.500.51.52.53.5第7题图A.,B.,C.,D.,文科数学试卷第10页共10页侧视图421俯视图2正视图第8题图8.某几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积是A.B.C.D.9

3、.经统计,用于数学学习的时间(单位:小时)与成绩(单位:分)近似于线性相关关系.对某小组学生每周用于数学的学习时间与数学成绩进行数据收集如下:由表中样本数据求得回归方程为,则点与直线的位置关系是A.点在直线左侧B.点在直线右侧C.点在直线上D.无法确定10.已知定义在上的单调函数,对,都有,则方程的解所在的区间是A.(0,)B.()C.(1,2)D.(2,3)二、填空题:本大题共7小题,每小题5分,共35分.请将答案填在答题卡对应题号的位置上,书写不清楚,模拟两可均不得分.11.已知集合,,则.12.已知实数满足,则的最大值为.13.已知,则的值为.文科数学试卷第10

4、页共10页开始否n=3n+1n为偶数k=k+11结束n=5,k=0是输出kn=1?否是第15题图14.若点满足,则目标函数的最小值为.COABD第16题图15.执行如图所示的程序框图,输出的值是.16.如图,是圆的直径,是圆上的点,,,,则的值为.17.对于实数,将满足“且为整数”的实数称为实数的小数部分,用符号表示.对于实数,无穷数列满足如下条件:①;②.(Ⅰ)若时,数列通项公式为;(Ⅱ)当时,对任意都有,则的值为.三、解答题:本大题共5小题,共65分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.(本小题满分12分)已知中,角的对边分别为,,向量,,且.(Ⅰ)求的

5、大小;文科数学试卷第10页共10页(Ⅱ)当取得最大值时,求角的大小和的面积.19.(本小题满分12分)已知是首项为的等比数列,依次成等差数列,且.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)记数列的前项和为,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.20.(本小题满分13分)如图,棱柱的侧面是菱形,底面是边长为4的等边三角形,且.(Ⅰ)求证:平面平面;(Ⅱ)设是棱上的点,且平面,当时,求与平面所成的角的正切值.第20题图21.(本小题满分14分)我们把具有公共焦点、公共对称轴的两段圆锥曲线弧合成的封闭曲线称为“盾圆”.如图,“盾圆”是由椭圆与抛物线中两段曲线弧合成,文科数学试卷第10

6、页共10页为椭圆的左、右焦点,,为椭圆与抛物线的一个公共点,.(Ⅰ)求椭圆的方程;第21题图yOx(Ⅱ)是否存在过的一条直线,与“盾圆”依次交于四点,使得与的面积比为?若存在,求出直线方程;若不存在,说明理由.22.(本小题满分14分)已知函数有极小值.(Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)若,且对任意恒成立,求的最大值;(Ⅲ)当时,证明:.文科数学试卷第10页共10页数学(文)试卷答案ABCBADBDBC11答案:12答案:13答案:14答案:315答案:16答案:17答案:(Ⅰ);(Ⅱ)或1答案:A【解析】设,则,则.2答案:B【解析】甲乙,例如,;乙甲,“若,则或”的逆否命题

7、为“若且,则”此逆否命题为真命题,所以原命题为真命题.3答案:C【解析】由题知,故,这样的双曲线标准方程有两个.4答案:B【解析】直线方程为.5答案:A【解析】A中,在上不是单调函数.6答案:D【解析】考查几何概型,游客获奖的概率为.7答案:B【解析】样本的众数为最高矩形底边中点对应的横坐标,为中位数是频率为时,对应的样本数据,由于,故中位数为.8答案:D【解析】此几何体为半个圆锥与半个圆柱的组合体,体积.9答案:B【解析】样本数据的中心点为,在直线上,则文科数学试卷第10页共10页10答案:C【解析】由题(为常数),则故,得,故,记在上为增函数且,

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