南京市莫愁中等专业学校岗位说明书

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1、南京市莫愁中等专业学校岗位说明书单位(盖章)　　　　　　　　　单位经费来源：全额岗位名称中学高级（高级讲师）教师一级岗位岗位类别专业技术岗位所属部门南京市建邺区教育局岗位级别五级岗位编号本岗设定人数15本岗实有人数任职条件依据宁教人[2010]5号关于印发《南京市中小学教师系列五级教师岗位基本任职条件》（试行）的通知岗位职责1．正确贯彻执行党和国家的教育方针，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵守法律法规，履行《教育法》中规定的教师义务，加强自身修养，教书育人，为人师表，不从事有偿家教。2．面向全体学生，寓德育于学科教学之中。以身作则，主动积

2、极协助班主任做好学生的思想教育和心理疏导工作。关心学生身心健康，培养学生良好习惯，引导学生学会做人。3．承担学科教学，根据课程标准和学校的教学计划要求制订本学科授课计划。遵守教学常规，精心组织教学，做到备好课、上好课、抓好作业、搞好辅导、组织好考试考查，不断提高教学质量。4．认真学习教育理论和本学科的专业知识，积极参加继续教育，深入钻研新课程标准和教材，努力拓宽知识面，不断提高业务素质和教学水平。5．积极参加教研活动和教改试验，积极承担教研课题、专题讲座、示范课等教学科研活动，不断提高教学与研究水平。专业课教师应积极参与市场调研，下企业顶岗实

3、践，协助做好专业人才培养方案及其他教学文件的制定与修改。6．积极指导和培养青年教师。7．担任班主任、科技社团辅导员工作或完成学校交办的其他任务。8．遵守学校规章制度，关心团结同志，支持学校和教研组工作，完成学校分配的教学任务和其他工作任务，以主人翁的态度关心和做好学校工作。主管部门盖章：单位负责人签字：日期：2017年12月4日联系电话：86403738南京市莫愁中等专业学校岗位说明书单位(盖章)　　　　　　　　　单位经费来源：全额岗位名称中学高级（高级讲师）教师二级岗位岗位类别专业技术岗位所属部门南京市建邺区教育局岗位级别六级岗位编号本岗设

4、定人数30本岗实有人数任职条件1．在中学高级（高级讲师）教师七级岗位工作3年以上.2．任现职以来年度考核合格以上，完成教师继续教育学时及验证要求。3．任现职以来满工作量，完成规定的教学工作，教学成绩显著，教学效果优良，学生满意度高。4．任现职以来担任班主任或教研组长或行政管理工作2年以上，或者担任课外活动指导教师3年以上（要求有三年的相关过程性及证明材料）。5．任现职以来在校级及以上范围内开设教学公开课、研究课、示范课或者讲座不少于4次；或参加优质课、说课、教学基本功竞赛获得区级一等奖或市级二等奖或省级三等奖以上奖励；或本人参加或直接指导的学

5、生参加技能、创新、创业等比赛获得市级一等奖或省级二等奖以上奖励。6．任现职以来至少2篇论文在市级以上论文评审中获二等奖以上奖励；或在市级以上正式出版的刊物上公开发表1篇本学科教育教学论文；或主持过区级以上教育主管部门批准立项的科研项目并通过成果鉴定或获得区级以上教育科研奖；或作为核心成员参与省级以上教育主管部门批准立项的科研项目并通过成果鉴定；或参与教材编写并出版。7．专业课教师需具有与任教专业相一致的高级工以上的职业（执业）资格证书。岗位职责1．正确贯彻执行党和国家的教育方针，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵守法律法规，履行《教育法》中

6、规定的教师义务，加强自身修养，教书育人，为人师表，不从事有偿家教。2．面向全体学生，寓德育于学科教学之中。以身作则，主动积极协助班主任做好学生的思想教育和心理疏导工作。关心学生身心健康，培养学生良好习惯，引导学生学会做人。3．承担学科教学，根据课程标准和学校的教学计划要求制订本学科授课计划。遵守教学常规，精心组织教学，做到备好课、上好课、抓好作业、搞好辅导、组织好考试考查，不断提高教学质量。4．认真学习教育理论和本学科的专业知识，积极参加继续教育，深入钻研新课程标准和教材，努力拓宽知识面，不断提高业务素质和教学水平。岗位职责5．积极参加教研活

7、动和教改试验，积极承担教研课题、专题讲座、示范课等教学科研活动，不断提高教学与研究水平。专业课教师应积极参与市场调研，下企业顶岗实践，协助做好专业人才培养方案及其他教学文件的制定与修改。6．积极指导和培养青年教师。7．担任班主任、科技社团辅导员工作或完成学校交办的其他任务。8．遵守学校规章制度，关心团结同志，支持学校和教研组工作，完成学校分配的教学任务和其他工作任务，以主人翁的态度关心和做好学校工作。主管部门盖章：单位负责人签字：日期：2017年12月4日联系电话：86403738南京市莫愁中等专业学校岗位说明书单位(盖章)　　　　　　　　　

8、单位经费来源：全额岗位名称中学高级（高级讲师）三级岗位岗位类别专业技术岗位所属部门南京市建邺区教育局岗位级别七级岗位编号本岗设定人数29本岗实有人数任职条件依据苏职