义务教育【精品推-荐】最新2018人教版六年级数学上册第5单元试密密卷1

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1、小学六年级数学上册第五单元测试卷姓名班级分数一、口算。(6分)二、填空。(每空0.5分,计12分)1.58%读作(),它有()个1%。2.8÷5=()(小数)=()%=100%+( )%=( )(分数)。3.今年玉米的产量比去年增产15%,把()看作“1”,今年是去年的( )%。4.30米是40米的()%,40米是30米的()%。5.5比4多()%,4比5少()%。6.大豆的出油率就是()占()的百分率。7.利率是(   )占(   )的百分率。8.学生出勤率是94%,表示(   )占(   )的

2、94%。9.85%=(   )(折数)50分=()时10.王平加工102个零件,合格102个零件,合格率是()%。11.10克盐放入90克水中,含盐率是()%。12.100%×100%=()37.5×1000%=()。三、判断。(8分)1.盐水中含盐率为12%,把水看作100%。()2.神枪手用101发子弹,击中101个目标,命中率达101%。()3.一批产品合格率是95%,那么不合格率就是5%。()4.商品打八折出售,那么售价相当于原价的20%。()5.甲比乙多米,那么乙比甲少米。()6.甲比乙

3、多10%,那么乙比甲少10%。()7.把45%的百分号去掉,原数就扩大了100倍。()8.一条绳长86%米。()四、选择。(5分)1.幼儿园大班有40人,男孩18人,男孩占全班的()%。A.45%B.55%C.122.2%2.一车间上午生产80个零件,下午比上午多生产10个,上午比下午多()。A.12.5%B.87.5%C.11.1%3.利息=()×利率×存期A.税率B.本金C.税金4.同样的书,甲读了全书的80%,乙读了全书的,两人谁读的多?()A.甲B.乙C.一样多D.无法确定5.五月份比四月

4、份用煤节约13%,那么五月份用煤是四月份的()%。A.13%B.113%C.87%五、计算。(32分)1.把下面各数化成百分数。(6分)0.118==11=1.04=3.8=2.把下面的百分数化成分数或整数。(6分)45%=167%=200%=81.5%=7.5%=0.1%=3.用“>”排列下面各个数。(5分)7.87.817.83%77()>()>()>()>()4.求未知数x。(6分)x×80%=80x+10%=3.3x×5=100×75%5.递等式计算。(9分)(+)×407÷÷60×÷六、

5、只列式(或方程),不计算。(4分)1.已知一个数的75%是60,这个数的50%是多少?2.一个数的80%是100的,求这个数是多少?七、应用题。(共33分)1.六年级这次参加考试有100人,结果有4人不及格,求及格率。(4分)2.商店有80筐苹果,比梨多10筐,苹果比梨多百分之几?(4分)3.星期一上午六(1)班有47人到教室上课,有2人请病假,还有1人请事假,求这天上午的出勤率。(4分)4.李叔叔存5000元到银行,年利率是3.06%,2年后到期可得利息多少元?税后利息多少元?,税后共取回本息多

6、少元?(2+2+1=5分)5.某地新建一条公路,全长800米,已建好320米,未建好的占全长的百分之几?(4分)6.商店买卖一批干洗机,进货价每台400元,售出价每台420元,每台可获利百分之几?(4分)7.100千克的花生可以榨油42千克求出油率,那么25万吨的花生可以榨油多少万吨?(4分)8.小名储蓄罐里有125个硬币,其中一元的硬币占44%,五角的硬币占20%,一角的硬币占36%。储蓄罐里共有多少钱?德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育

7、渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确

8、找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国

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