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时间:2018-07-20
《义务教育【精品推-荐】最新2018人教版五年级数学上册第8单元试密密卷1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版五年级上册第八单元综合测试一、填一填。(8分)32×4=()12÷8=()3.2×4=()1.2÷8=()3.2×0.4=()1.2÷0.8=()3.2×0.04=()1.2÷0.08=()二、在正确的答案后面的□里打“√”。(8分)1、10.656保留两位小数约是:10.65□10.66□10.56□2、下面算式的积比第一个因数大的是:1.4×9.8□8.02×1.01□0.6×0.8□3、能运用乘法结合律简算的式子是:2.4×2.7×5□2.5+2.35×0.4□5.4×98□4、下面是循环小数的是:5.212121□6.01427810□0.3444
2、…□三、在摆法正确的下面打“√”,错误的下面打“×”。(10分)小明从正面观察由4个小正方体拼摆的物体,他看到的图形是,下面哪个是正确的?()()()()()四、连线(8分)0.250.055.15.73.8×1.52.04×2.51.5÷60.41÷8.2五、计算。(24分)1、竖式计算。2.06×1212.5×0.126.4÷54.8÷3.22、解方程。x÷3=1.052x+3.2=4.48x-3x=31六、下面的图形分别是从哪个方向看到的?连一连(9分)从上面看从正面看从左面看七、解决问题。(33分)1、为了净化空气,东哇小学不断扩大绿化面积。2009年校
3、园内的草坪是长26米,宽18米的长方形,2010年草坪的长扩大到原来的1.2倍,宽增加到25米。扩大后的草坪面积是多少平方米?(6分)2、王叔叔开车去参观2011年第11届中国哈尔滨国际五金博览会,汽车4.5小时行驶472.5千米,用同样的速度行驶6.2小时,可以行驶多少千米?(6分)西兰花3、李大伯家有一块试验田种了两种蔬菜。西兰花和番茄各种了多少平方米?这块地共有多少平方米?(7分)8m15m16m番茄12m4、四年级同学种向日葵,如果每人播4粒种子,就多17粒种子;如果每人播6粒种子,就少3粒种子。你能求出有多少个小朋友,多少粒向日葵种子吗?(用方程解)(
4、7分)5、在口袋里放红、蓝铅笔。任意摸一枝,要符合下面的要求,分别应该怎样放?(7分)(1)放7枝,摸到红铅笔的可能性是。(2)放6枝,摸到蓝铅笔的可能性是。德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点
5、和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文
6、天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中,要有效培养和提升学生的道德意识,要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中,教学效果不够理想,很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪,因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象,学生对于课堂和教学内
7、容缺乏认同感,无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此,要想利用课堂教学培养学生的道德意识,要从构建生活化课堂入手,让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连,提升其认知能力,进而通过理论宣导,引起学生的联想,提高学生的思维能力,培养学生主体思想与德育意识。在教学实践当中,小学教师要充分运用多样化教学素材,内化于心、外化于形,让学生深入课堂体系当中,提升对于课堂教学内容的接受程度,提升道德培养效果。举例来说,在小学语文所学内容当中,很多文章都是开展的德育教育的合适载体,比如说,在小学语文六年级上册中,有一篇名为《将相和》的课文,教师在讲解课文过程当中,
8、不仅仅要讲解历史典故,更
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