河南省濮阳市2018届高三第二次模拟考试数学(理)试题解析版

河南省濮阳市2018届高三第二次模拟考试数学(理)试题解析版

ID:12516841

大小:3.70 MB

页数:15页

时间:2018-07-17

河南省濮阳市2018届高三第二次模拟考试数学(理)试题解析版_第1页
河南省濮阳市2018届高三第二次模拟考试数学(理)试题解析版_第2页
河南省濮阳市2018届高三第二次模拟考试数学(理)试题解析版_第3页
河南省濮阳市2018届高三第二次模拟考试数学(理)试题解析版_第4页
河南省濮阳市2018届高三第二次模拟考试数学(理)试题解析版_第5页
资源描述:

《河南省濮阳市2018届高三第二次模拟考试数学(理)试题解析版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、濮阳市2018届高三毕业班第二次模拟考试数学(理科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则集合()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据题意,集合,且,所以,故选B.2.复数的虚部为()A.B.C.1D.-1【答案】D【解析】由,所以复数的虚部为,故选D.3.在如图的程序框图中,若输入,,则输出的值是()A.3B.7C.11D.33【答案】C【解析】该程序框图的作用是:用较大的数字除以较小的数字,得到商和余数,然后再用上一式中的除数和得到的余数中较大的除以较小的,以

2、此类推,直到余数为零,即整除时,最后得到的最大公约数,因为,,所以的最大公约数为,则输出的的值为,故选C.154.已知三棱柱的底面为等边三角形,且侧棱垂直于底面,该三棱柱截去三个角(如图(1)所示,,,分别是三边的中点)后得到的几何体如图(2),则该几何体沿图(2)所示方向的侧视图为()A.B.C.D.【答案】A【解析】因为平面平面,所以几何体的左视图为直角梯形,且直角腰在左视图的左侧,故选A.5.设,满足约束条件,则的最小值为()A.5B.-5C.D.【答案】B【解析】画出约束条件所表示的平面区域,如图所示,由图可知,目标函数的最优解为,由,解得,

3、所以的最小值为,故选B.6.如图,已知电路中4个开关闭合的概率都是,且是相互独立的,则灯亮的概率为()15A.B.C.D.【答案】D【解析】由题意,灯泡不亮包括四个开关都开,后下边的2个都开,上边的2个中有一个开,这三种情况是互斥的,每一种请中的事件都是相互独立的,所以灯泡亮的概率为,故选D.7.设,,均为实数,且,,,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】在同一坐标系,作出函数的图象,如图所示,由图象可知,故选A.8.设是公比为的等比数列,,令,若数列有连续四项在集合中,则的值为()A.B.C.-2D.【答案】B15【解析】由题意,数列的连续四项

4、在中,且,,则的连续四项在中,因为是等比数列,等比数列中有负项,则,且负数项为相隔两项,所以等比数列各项的绝对值递增或递减,按绝对值的顺序排列上述数值得,相邻两项相除,则可得是数列的连续四项,且或(舍去),故选B.9.已知,,,是在上的相异零点,则的值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】由题意,是是上的相异的零点,即方程在上的两根,即,不妨设,则,又因为,又,即,解得,所以,故选C.10.已知,为双曲线:的左、右焦点,点在上,,则的值为()A.B.C.D.【答案】C15所以,所以选C.考点:双曲线的定义及性质.11.已知定义在上的函数满足恒成立(

5、其中为函数的导函数),对于任意实数,,下列不等式一定正确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】由题意,定义在上的函数满足恒成立,即设函数,则,所以函数为单调递增函数,不妨设,则,且,即,故选D.点睛:本题主要考查了函数值的比较大小问题,其中解答中根据条件构造新函数,求得新函数的导数,利用函数的单调性和导数之间的关系是解答本题关键,着重考查了导数四则运算的逆用和分析问题、解答问题的能力,试题综合性较强,难度较大.12.几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激

6、活码为下面数学问题的答案.如图是一个数表,第1行依次写着从小到大的正整数,然后把每行相邻的两个数的和写在这两数正中间的下方,得到下一行,数表从上到下与从左到右均为无限项,求满足如下条件的最小四位整数:第2017行的第项为2的正整数幂.已知,那么该款软件的激活码是()A.1040B.1045C.1060D.106515【答案】A【解析】由数表推得,每一行都是等差数列,第行的公差为,记第行的第个数为,则,即,算得,则,又已知第行的第项为的正整数幂,且,可推得,即该款软件的激活码是,故选A.点睛:本题主要考查了归纳涂料、等差数列和数列的应用等基础知识,着重

7、考查了推理与运算能力,转化与化归思想的应用,试题有一定的难度,属于中档试题,对于与数列知识解相关的实际问题,关键是列出相关信息,合理建立数学模型——数列模型,判断是等差数列还是等比数列模型;求解时,要明确目标,即搞清是求和、求通项、还是解递推关系问题最终得出结论. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.如图,有5个全等的小正方形,,则的值是__________.【答案】1【解析】由平面向量的运算可知,而,所以,注意到不共线,且,即,所以,即.14.的展开式中含项的系数是__________.【答案】-20【解析】由二项式定理可知,展开

8、式的通项为,要求解的展开式中,所以,15所求系数为.15.已知三棱锥的底面为等边三角形,,,两两相等且互相垂

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。