《杠杆和滑轮》复习二

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1、《杠杆和滑轮》复习二一、选择题肱二头肌第1题图肘关节前臂骨骼1.人体的运动系统相当复杂,但最基本的运动形式是,骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动。如图所示是手端起茶杯的情景,其前臂骨骼相当于杠杆,肱二头肌收缩提供动力。由图可以看出,这是一个()A.费力、省距离的杠杆B.省力、费距离的杠杆C.既费力,也费距离的杠杆D.既省力,也省距离的杠杆2.如图所示是自卸车的示意图,车厢部分视为杠杆,则下列分析正确的是()A.B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重是阻力B.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力C.

2、C点是支点,物体A放在车厢后部可省力D.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力3.密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一,当B端挂5N的重物P时,直尺的A端刚刚开始翘起,如图所示,则此直尺受到的重力是()A.2.5NB.5NC.10ND.无法确定4.在棉产区,每年秋天拔去地里的棉杆是农民的一项繁重体力劳动。王刚仿照钳子的结构改制成的一种农具解决了这一问题。如图所示,使用时,将小铲着地,用虎口夹住棉杆的下部,然后在套管上用力,棉杆就拔出来了。该农具整体视为杠杆,则支点

3、、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是()A.转轴—虎口—套管B.小铲—套管—虎口C.小铲—虎口—套管D.虎口—转轴—套管C第2题图BA前第3题图POBA小铲转轴第4题图虎口套管第5题图5.筷子是中国和其他部分亚洲国家特有的用餐工具。一般使用筷子的方法如图所示,则筷子是()A.费力杠杆,但省距离B.省力杠杆,且省距离C.省力杠杆,但费距离D.等臂杠杆,既不省力也不费力6.用一定滑轮和一动滑轮组成的滑轮组从井中提起重物,当动力的作用点通过的距离为15m,则重物被提升高度的最大值为()A.30mB

4、.45mC.7.5mD.5m7.如图所示,直杆OA可绕O点转动,直杆下端挂一重物G。现用一个始终跟直杆垂直的力F将直杆由竖直位置缓慢转动到水平位置,在转动过程中这个直杆()A.始终是省力杠杆B.始终是费力杠杆-4-C.先是省力杠杆,后是费力杠杆D.先是费力杠杆,后是省力杠杆8.乒乓球、保龄球等表面都是光滑的,为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢?经有关科学家研究发现:两个等大的球,一个表面布满小坑,另一个光滑,在空中高速飞行时,表面布满小坑的球受到的空气阻力较小.现将质量与体积均相等的两个小球A(表面布

5、满小坑)与B(表面光滑)分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端,使杠杆水平平衡,如图所示.当从两球正下方同时以相同速度(足够大)的风对准它们竖直向上吹时,则以下的说法中正确的是()A.杠杆左端下降B.杠杆仍然在水平方向处于平衡状态C.杠杆右端下降D.无法判断杠杆的转动情况9.如图所示,滑轮重及摩擦均不计,若F1:F2=2:3,则两物体的质量之比是()第7题图GFAOFGAA左右第8题图BF1G1G2F2第9题图A.2:3B.3:1C.4:9D.3:2二、填空题10.如图所示,球重2N,AO=20cm,直杆

6、长1m,欲使直杆在水平位置平衡,则F=N。(杆重不计)11.如图所示,G1=4N,G2=12N,直杆长1m,欲使直杆在水平位置平衡,则直杆左端到支点的距离为m。(杆重不计)12.如图所示,AB=3OB,B端悬挂重20N的重物,在A端斜向下方施加力F使杠杆平衡,则力F将     10N。(选填:“大于”、“等于”或“小于”)第10题图A    O  BFFAOB第8题图G第9题图G2G113.用一动滑轮提升重物,若物重为30N,不计动滑轮重及摩擦,则提升重物所用的拉力的大小为N。14.用如图所示的滑轮

7、组提升重物,已知物体重G=200N,动滑轮重G动=10N,则拉力F=N,若拉力F的作用点向下通过的距离为s=0.3m,则重物被提升的高度h=m。15.如图所示,物体A重100N,在滑轮组的拉力作用下以1m/s的速度匀速前进了2s,弹簧测力计的示数为5N。不计滑轮摩擦及自重,拉力F=     N,物体A和地面间的摩擦力f=   N,在此过程中,绳端通过的距离s=      m。16.如图所示,将一把质地均匀的米尺放在水平桌面上,和桌面的边沿相对的刻度为25cm,当B端挂一重4N的物体时,米尺的A端刚刚

8、翘起,则米尺所受重力为      N。-4-17.如图所示,一个小孩站在车上,他通过拉动滑轮组和绳子,使自己和小车向左匀速运动,若人所用的拉力为50N,则小车受到的地面阻为N。(不计滑轮重和摩擦)第16题图A   O  BFG第14题图F          A第15题图第17题图三、作图题18.画出如图所示各杠杆所受的动力和阻力以及对应的力臂.OF2F1O第18题图G第19题图G甲乙19.在图甲中画出最省力的绕线方法;在图乙中画出向下用力提升重物的绕线方法.四、计算题

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