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时间:2020-08-04
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1、杠杆和滑轮中考复习一一根硬棒在力的作用下如果能绕着固定点转动,这根硬棒就叫做杠杆一、杠杆1、定义支点:杠杆绕着转动的点(O点)动力:使杠杆转动的力(F1)阻力:阻碍杠杆转动的力(F2)动力臂:从支点到动力作用线的距离(l1)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(l2)2、杠杆的五要素3、怎样画杠杆的力臂F1F2F3Ol1l2l3力臂的两种表示方法:大括号和箭头l1l2l1l2l2l1画出动力臂和阻力臂OF1F2练习:找出支点、动力和阻力4、认识人体上的杠杆F2OF11.杠杆的平衡条件是什么呢?2.为什么书中P80的实验中,要使杠杆在水平位置平衡呢?想一想杠杆静止或匀速转动时,杠杆是
2、平衡的。为了直接读出力臂的值——支点到悬挂物的距离。实验:研究杠杆的平衡Ol1l2F1F2思考:F1l1与F2l2之间有什么样的关系呢?动力×动力臂=阻力×阻力臂F1l1=F2l2动力×动力臂=阻力×阻力臂用字母表示为:F1l1=F2l2或二、杠杆的平衡条件:F1F2OOF2F1生产、生活中还有那些方面利用了杠杆的原理?想一想OOOO省力杠杆:即l1>l2平衡时F2>F1费力杠杆:即l13、杠杆。他的重心在A点,重力为500牛,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少___。若他在1分钟内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4米,则他的功率至少为___瓦。300牛60周边有槽,可以绕着中心轴转动的轮子。四、定滑轮与动滑轮FG1、定滑轮l1l2.01:定滑轮实际上就是等臂杠杆。A:支点在轴心O处。B:动力臂l1等于阻力臂l22:拉力大小始终等于重物的重力大小。3:拉力的方向与重物移动的方向相反结论:使用定滑轮不省__,但可以改变施力的___。力F=G方向FFFG2、动滑轮l2l1A:支点在边缘O处B:动力臂l1为阻力臂l2的2倍。动力F为阻力G的1/2倍12F4、=G1:动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。2:在上述情况下,动力是阻力的1/212F=G即3:拉力的方向与重物的移动方向相同。结论:使用动滑轮可以___,但不能改变施力的___。省力方向O.使用滑轮组时,动滑轮被几股绳子吊起,所用力就是物重和动滑轮的几分之一即1nF=G思考题:在左图所示的滑轮组中,(a)若动滑轮重G/不计,拉力F是多少?(b)若动滑轮重G/不能忽略,那么图中的拉力F应等于多少?G/GF15F=G15F=(G+G/)分析:图中吊起动滑轮的绳子股数为5如图所示,拉力F=__f。F.13fNGT物体在拉力F作用下作匀速直线运动,拉力F与摩擦力f有什么关系?1:如5、下图(a)所示,物体B重100N,在力F作用下匀速上升时,F应等于___N。(不计摩擦)图(a)F2:如上图(b)所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是__N.人匀速拉绳子的力是__N(动滑轮自重不计)图(b)10010050巩固练习:3、如图所示,物体A重G=80N,在F=60N拉力下匀速前进,此时物体A受到的摩擦力等于___N.(滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计)AF.fT因为:T=2F=120N120使用任何机械都不能省功.功的原理有用功:使用机械时,对人们有用的功额外功:人们不需要但又不得不做的功总功:有用功与额外功的总和,即W总=W有+W额注:通常总功指对机6、械所施加的动力所做的功W总=FsW有=Gh五、有用功、额外功、总功1、有用功跟总功的比值叫机械效率(2)有用功总小于总功,所以机械效率总小于1看看刚才的数据,思考机械效率会大于1吗?为什么?公式:(1)机械效率一般用百分数表示,没有单位六、机械效率1、减小动滑轮自重来减少额外功F3、增加提升物体的重力来增加有用功2、减小机械间的摩擦力来减少额外功如何提高机械效率七、斜面非常简单而又省力的机械2.斜面长是斜面高的几倍,推力就是物重的几分之一。3.同一物体升高相同的高度,斜面越长越省力。1.使用斜面可以省力.螺旋是也是斜面的一种应用
3、杠杆。他的重心在A点,重力为500牛,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少___。若他在1分钟内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4米,则他的功率至少为___瓦。300牛60周边有槽,可以绕着中心轴转动的轮子。四、定滑轮与动滑轮FG1、定滑轮l1l2.01:定滑轮实际上就是等臂杠杆。A:支点在轴心O处。B:动力臂l1等于阻力臂l22:拉力大小始终等于重物的重力大小。3:拉力的方向与重物移动的方向相反结论:使用定滑轮不省__,但可以改变施力的___。力F=G方向FFFG2、动滑轮l2l1A:支点在边缘O处B:动力臂l1为阻力臂l2的2倍。动力F为阻力G的1/2倍12F
4、=G1:动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。2:在上述情况下,动力是阻力的1/212F=G即3:拉力的方向与重物的移动方向相同。结论:使用动滑轮可以___,但不能改变施力的___。省力方向O.使用滑轮组时,动滑轮被几股绳子吊起,所用力就是物重和动滑轮的几分之一即1nF=G思考题:在左图所示的滑轮组中,(a)若动滑轮重G/不计,拉力F是多少?(b)若动滑轮重G/不能忽略,那么图中的拉力F应等于多少?G/GF15F=G15F=(G+G/)分析:图中吊起动滑轮的绳子股数为5如图所示,拉力F=__f。F.13fNGT物体在拉力F作用下作匀速直线运动,拉力F与摩擦力f有什么关系?1:如
5、下图(a)所示,物体B重100N,在力F作用下匀速上升时,F应等于___N。(不计摩擦)图(a)F2:如上图(b)所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是__N.人匀速拉绳子的力是__N(动滑轮自重不计)图(b)10010050巩固练习:3、如图所示,物体A重G=80N,在F=60N拉力下匀速前进,此时物体A受到的摩擦力等于___N.(滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计)AF.fT因为:T=2F=120N120使用任何机械都不能省功.功的原理有用功:使用机械时,对人们有用的功额外功:人们不需要但又不得不做的功总功:有用功与额外功的总和,即W总=W有+W额注:通常总功指对机
6、械所施加的动力所做的功W总=FsW有=Gh五、有用功、额外功、总功1、有用功跟总功的比值叫机械效率(2)有用功总小于总功,所以机械效率总小于1看看刚才的数据,思考机械效率会大于1吗?为什么?公式:(1)机械效率一般用百分数表示,没有单位六、机械效率1、减小动滑轮自重来减少额外功F3、增加提升物体的重力来增加有用功2、减小机械间的摩擦力来减少额外功如何提高机械效率七、斜面非常简单而又省力的机械2.斜面长是斜面高的几倍,推力就是物重的几分之一。3.同一物体升高相同的高度,斜面越长越省力。1.使用斜面可以省力.螺旋是也是斜面的一种应用
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