《杠杆和滑轮》复习二

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1、《杠杆和滑轮》复习二一、选择题肱二头肌第1题图肘关节前臂骨骼1．人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是，骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动。如图所示是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力。由图可以看出，这是一个（）A．费力、省距离的杠杆B．省力、费距离的杠杆C．既费力，也费距离的杠杆D．既省力，也省距离的杠杆2．如图所示是自卸车的示意图，车厢部分视为杠杆，则下列分析正确的是（）A．B点是支点，液压杆施的力是动力，货物重是阻力B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力C．

2、C点是支点，物体A放在车厢后部可省力D．C点是支点，物体A放在车厢前部可省力3．密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5N的重物P时，直尺的A端刚刚开始翘起，如图所示，则此直尺受到的重力是（）A．2.5NB．5NC．10ND．无法确定4．在棉产区，每年秋天拔去地里的棉杆是农民的一项繁重体力劳动。王刚仿照钳子的结构改制成的一种农具解决了这一问题。如图所示，使用时，将小铲着地，用虎口夹住棉杆的下部，然后在套管上用力，棉杆就拔出来了。该农具整体视为杠杆，则支点

3、、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是（）A．转轴—虎口—套管B．小铲—套管—虎口C．小铲—虎口—套管D．虎口—转轴—套管C第2题图BA前第3题图POBA小铲转轴第4题图虎口套管第5题图5．筷子是中国和其他部分亚洲国家特有的用餐工具。一般使用筷子的方法如图所示，则筷子是（）A．费力杠杆，但省距离B．省力杠杆，且省距离C．省力杠杆，但费距离D．等臂杠杆，既不省力也不费力6．用一定滑轮和一动滑轮组成的滑轮组从井中提起重物，当动力的作用点通过的距离为15m，则重物被提升高度的最大值为（）A．30mB

4、．45mC．7.5mD．5m7．如图所示，直杆OA可绕O点转动，直杆下端挂一重物G。现用一个始终跟直杆垂直的力F将直杆由竖直位置缓慢转动到水平位置，在转动过程中这个直杆（）A．始终是省力杠杆B．始终是费力杠杆-4-C．先是省力杠杆，后是费力杠杆D．先是费力杠杆，后是省力杠杆8．乒乓球、保龄球等表面都是光滑的，为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢？经有关科学家研究发现：两个等大的球，一个表面布满小坑，另一个光滑，在空中高速飞行时，表面布满小坑的球受到的空气阻力较小.现将质量与体积均相等的两个小球A（表面布

5、满小坑）与B（表面光滑）分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端，使杠杆水平平衡，如图所示.当从两球正下方同时以相同速度（足够大）的风对准它们竖直向上吹时，则以下的说法中正确的是（）A．杠杆左端下降B．杠杆仍然在水平方向处于平衡状态C．杠杆右端下降D．无法判断杠杆的转动情况9．如图所示，滑轮重及摩擦均不计，若F1：F2＝2：3，则两物体的质量之比是（）第7题图GFAOFGAA左右第8题图BF1G1G2F2第9题图A．2：3B．3：1C．4：9D．3：2二、填空题10．如图所示，球重2N，AO＝20cm，直杆

6、长1m，欲使直杆在水平位置平衡，则F＝N。（杆重不计）11．如图所示，G1=4N，G2=12N，直杆长1m，欲使直杆在水平位置平衡，则直杆左端到支点的距离为m。（杆重不计）12．如图所示，AB＝3OB，B端悬挂重20N的重物，在A端斜向下方施加力F使杠杆平衡，则力F将　　　　　10N。（选填：“大于”、“等于”或“小于”）第10题图A　　　　O　　BFFAOB第8题图G第9题图G2G113．用一动滑轮提升重物，若物重为30N，不计动滑轮重及摩擦，则提升重物所用的拉力的大小为N。14．用如图所示的滑轮

7、组提升重物，已知物体重G＝200N，动滑轮重G动＝10N，则拉力F＝N，若拉力F的作用点向下通过的距离为s＝0.3m，则重物被提升的高度h＝m。15．如图所示，物体A重100N，在滑轮组的拉力作用下以1m／s的速度匀速前进了2s，弹簧测力计的示数为5N。不计滑轮摩擦及自重，拉力F=　　　　　N，物体A和地面间的摩擦力f=　　　N，在此过程中，绳端通过的距离s＝　　　　　　m。16．如图所示，将一把质地均匀的米尺放在水平桌面上，和桌面的边沿相对的刻度为25cm，当B端挂一重4N的物体时，米尺的A端刚刚

8、翘起，则米尺所受重力为　　　　　　N。-4-17．如图所示，一个小孩站在车上，他通过拉动滑轮组和绳子，使自己和小车向左匀速运动，若人所用的拉力为50N，则小车受到的地面阻为N。（不计滑轮重和摩擦）第16题图A　　　O　　BFG第14题图F　　　　　　　　　　A第15题图第17题图三、作图题18．画出如图所示各杠杆所受的动力和阻力以及对应的力臂．OF2F1O第18题图G第19题图G甲乙19．在图甲中画出最省力的绕线方法；在图乙中画出向下用力提升重物的绕线方法．四、计算题