高三数学考前精品题前四大题(含答案)

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1、高三数学考前精品题前四大题第一组17.已知的面积为3,且满足,设AB和BC的夹角为。(I)求的取值范围(II)求函数的最大值与最小值。解:(I)设中角A,B,C的对边分别为则由可得所以(II)即当时,,当时,18.设都是各项为正数的数列,对任意的正整数,都有成等差数列,成等比数列.(1)试问是否成等差数列?为什么?(2)如果,求数列的前项和.解:由题意,得,(1)(2)………………………………2分(1)因为,所以由式(2)得,从而当时,,代入式(1)得,…………………………4分即,故是等差数列.…………………6分(2)由及式(1),式(2),易得……

2、………7分因此的公差,从而,得(3)…………………………9分又也适合式(3),得,所以,从而……12分19.如图,在四棱锥中,底面ABCD是正方形,侧棱底面ABCD,,E是PC的中点,作交PB于点F.(I)证明平面;(II)证明平面EFD;(III)(理科做)求二面角的大小解:方法一:(1)证明:连结AC,AC交BD于O,连结EO.∵底面ABCD是正方形,∴点O是AC的中点,在中,EO是中位线,∴PA//EO,而平面EDB且平面EDB,所以,PA//平面EDB.(2)证明:∵PD⊥底面ABCD且底面ABCD,∴,∵PD=DC,可知是等腰直角三角形,而

3、DE是斜边PC的中线,∴.①同样由PD⊥底面ABCD,得PD⊥BC.∵底面ABCD是正方形,有DC⊥BC,∴BC⊥平面PDC.而平面PDC,∴.②由①和②推得平面PBC.而平面PBC,∴又且,所以PB⊥平面EFD.(3)解:由(2)知,,故是二面角C—PB—D的平面角.由(2)知,.设正方形ABCD的边长为a,则,,,.在中,.在中,,∴.所以,二面角C—PB—D的大小为.方法二(理科选择):如图所示建立空间直角坐标系,D为坐标原点,设.(1)证明:连结AC,AC交BD于G,连结EG.依题意得.∵底面ABCD是正方形,∴G是此正方形的中心,故点G的坐

4、标为,且.∴,这表明PA//EG.而平面EDB且平面EDB,∴PA//平面EDB.(2)证明:依题意得,.又,故.∴.由已知,且,所以平面EFD.(3)解:设点F的坐标为,,则.从而.所以.由条件知,,即,解得∴点F的坐标为,且,∴,即,故是二面角C—PB—D的平面角.∵,且,,∴.∴.所以,二面角C—PB—D的大小为.(或用法向量求)20.甲乙两个奥运主办城市之间有7条网线并联,这7条网线能通过的信息量分别为1,1,2,2,2,3,3,现从中任选三条网线,设可通过的信息量为X,当通过的信息量X6,则可保证信息畅通.(I)求线路信息畅通的概率.(II

5、)求线路可通过的信息量X的分布列.(III)求线路可通过的信息量X的数学期望.X的分布列为X45678p(III)由分布列知E(X)=.第二组17.已知函数和的图象关于原点对称,且(I)求函数的解析式(II)解不等式(III)(理)若在上是增函数,求实数的取值范围。解:(I)设函数的图象上任意一点关于原点的对称点为,则即因为点在函数的图象上所以故(II)有,可得当时,此时不等式无解当时,解得因此,原不等式的解集为(III)①当时,在上是增函数,所以②当时,对称轴的方程为(ⅰ)当时,解得(ⅱ)当时,,解得综上,18.在四棱锥S-ABCD中,侧棱SA=S

6、B=SC=SD,底面ABCD是菱形,AC与BD交于O点(I)求证:AC面SBD;(II)若E为BC中点,点P在侧面三角形SCD内及其边界上运动,并保持PEAC,试指出动点P的轨迹,并证明你的结论.19.已知各项为正数的数列满足(n∈N),且是的等差中项.(I)求数列的通项公式;(II)若,求使成立的正整数n的最小值.解:(1)∵,∴,∵数列的各项均为正数,∴,∴,即(n∈N),所以数列是以2为公比的等比数列.∵的等差中项,∴,∴,∴a1=2,∴数列的通项公式.(2)由(1)及,得,∵,∴,①∴②①-②得,.要使成立,只需成立,即∴使成立的正整数n的最

7、小值为5.20.某中学号召学生在放假期间至少参加一次社会实践活动(以下简称活动).现统计了该校100名学生参加活动的情况,他们参加活动的次数统计如图所示.(1)求这些学生参加活动的人均次数;(2)从这些学生中任选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率;(3)从这些学生中任选两名学生,用表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量的分布列及数学期望.解:由图可知,参加活动1次、2次和3次的学生人数分别为20、50和30.(1)这些学生参加活动的人均次数为:……………2分(2)从这些学生中任选两名学生,他们参加活动次数恰好相等的概率为…………………

8、………………5分(3)从这些学生中任选两名学生,记“这两人中一人参加1次活动,另一人参加2次活动”为事件A,

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