试论普多夫金的电影语言观

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1、试论普多夫金的电影语言观金虎(湖北美术学院动画学院湖北武汉邮编430060)【内容提要】普多夫金是构建蒙太奇理论大厦的电影大师,是与爱森斯坦齐名的人物,他认为蒙太奇是电影艺术的基础和原则,也是电影语言的基础和原则。本文并不企图全面深入地探讨普多夫金的电影思想与观点,而试图主要对其电影语言观进行一番初步的梳理和探析。【关键词】普多夫金电影语言蒙太奇一作为苏联蒙太奇学派的一员主将,普多夫金(VsevolodI.Pudovkin)(1893——1953)是一位著名的电影导演、电影理论家,同时他还担任过

2、编剧和演员,写下了大量有关电影美学和电影技巧的著作,并在实践中努力履行自己的理论主张,在电影史上具有重要的地位。他的主要代表影片包括《母亲》(1926)、《圣彼得堡的末日》(1927)和《成吉思汗的后代》(也译《亚洲风暴》1928)。虽然他也公开宣称蒙太奇是电影艺术的基础,但他的蒙太奇语言观同爱森斯坦的有很大的不同,甚至是完全对立的;正如爱森斯坦所说的,爱氏的蒙太奇观是撞击是冲突,而普氏的蒙太奇观是联结是连贯。本文并不企图全面深入地探讨普多夫金的电影思想与观点,而试图主要对其电影语言观进行一番初

3、步的梳理和探析。愿拙文能抛砖引玉,就有道而正焉。二普多夫金对蒙太奇的研究大致经历了三个阶段,即技术蒙太奇、艺术蒙太奇和思维蒙太奇。技术蒙太奇是按照物理规律把时空不同的各段胶片连接形成情节连贯的影片,这里蒙太奇只发挥技术联结作用。艺术蒙太奇主要包括建构性蒙太奇(constructiveediting)、结构性蒙太奇(structuralediting)和关联性蒙太奇(relationalediting),具有形式主义的艺术特征,“借助于电影技术而发展到极完善形式的分割和组合方法。”[1]151而晚

4、年的普多夫金主要从唯物辩证法的角度研究蒙太奇,提出“蒙太奇就是要揭示出现实生活中的内在联系”,这种内在联系不仅包括一般的因果逻辑联系,还包含各层次的思想哲学意义。[1]136在他看来,作为电影艺术的基础,蒙太奇渗透到了电影的方方面面和各个层次,如剧本、表演、导演、叙事和表意等,蒙太奇已成为电影制作者的思维方式和语言。“蒙太奇是电影导演的语言。我们可以说,口语和蒙太奇有相似之处:单词——相当于曝光胶片的片断,即影像;短句——这些片断的组合。”[2]65普多夫金认为,电影镜头通过并置或组接,组成一种

5、结构化的剪辑片段从而获得意义。蒙太奇是一种建构性的而非写实性的思维和方法。“如若我们思考电影导演的工作,似乎活跃的素材正是那些从不同视点、单独的动作运动拍摄下来的胶卷片断。这是这些片断创造了银幕上的那些形象,而这些形象形成了动作镜头的电影表现形式。故而电影导演的素材不是发生在真实时空中的真实过程,而是录制了真实过程的这些胶卷片断。胶片片断完全受制于剪辑它的导演意志。他能在组合任何特定形象的电影形式中,删除不必要的干扰点,最大程度地表现时间中的行动。”[2]58“即使正在拍摄过程中,影片也应该被设

6、想成若干单独胶卷片断组成的可剪辑的序列。电影形式绝不等同于真实形象,而只是相似。”[2]63三普多夫金最为人所重视的无疑是其艺术蒙太奇,即建构性蒙太奇、结构性蒙太奇和关联性蒙太奇。所谓建构性蒙太奇是指一场戏的整体意义,必定是由一个个有关细节部分的镜头所累积而成。这些镜头就像一块块砖头砌成墙、房子一样,组成蒙太奇句子、段落,最终形成整部影片。这是普多夫金在剧本的写作中提出来的,他举了一个剧本的片段场景:“一辆农民的四轮运货车,陷于泥泞之中,正沿着乡村小路缓缓而行。戴着兜帽的赶车人伤心而又不情愿地驱

7、赶着疲惫的马儿。一个身影蜷缩到车的一角,试图用一件旧的军外衣包裹自己以抵御刺骨的寒风。一个路人向车走来,停了下来,好奇地望着它。车夫向他投去目光。字幕:离纳哈比诺还远吗?路人回答,并用手指着。车夫继续前行,而路人看着车远去,又转过身继续走路……”[2]22——23普多夫金认为,如果以长镜头的形式将整个场景拍摄下来无疑会漏掉许多富有感染力的细节,如“陷于泥泞之中”、“伤心而又不情愿”、“旧的军外衣包裹”和“刺骨的寒风”,就会被观众所忽略,或者说是让观众忽略。而电影拥有本身特殊而高度有效的手段能使观

8、众注意到这些单独的细节,像文学作品中逐一叙述一样逐个展示给观众看,而不是简单地说“天气恶劣”、“两个人在车上”。这种方法就称为建构性蒙太奇。他反对以一个长镜头来拍摄一场戏而只是偶尔穿插几个细节特写镜头的拍摄方法,主张采用多个具有不同视角的镜头从多方面来拍摄一场戏,因为这样电影叙事表意更为有效。“这些插入的特写镜头最好应该删除——它们与创造性的蒙太奇毫无关系。插入镜头这些术语,是对电影技术方法陈旧误解的残余。这些细节是场景的有机组成部分,不应该插入场景之中,场景应该是由细节建构形成的。”[2]23

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