台南县北势国民小学二年级

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1、臺南縣北勢國民小學二年級家庭教育彈性學習節數課程計畫表單元名稱單元學習目標節數評量方式教材來源備註家族樹1.能說出家中成員的名字。2.能找出家中與自己相同姓氏的成員。3.能瞭解「姓」的意義及傳承規則。4.能正確以國語說出家族樹中成員的稱謂。5.能正確以閩南語說出家族樹中成員的稱謂。2口語評量家族樹圖自編家庭小偵探1.知道家中危險的地方。2.學會分辨危險，並保護自己免於危險。3.培養隨時注意週遭環境的習慣。1口頭評量心得分享自編臺南縣北勢國民小學二年級性侵害防治教育彈性學習節數課程計畫表單元名稱單元學習目標節數評量方式教材來源備註我是好主人1.透過動畫〝我的故事〞，知道身

2、體的主人是自己，任何人不可隨意碰觸。2.尊重自己與別人的身體自主權。3.學習面對侵犯的方法。2提問回答自編性別大家談1.能認同自己的性別，並了解性別的差異。2.能學習兩性相處之道，預防衝突與紛爭。1討論發表自編臺南縣北勢國民小學二年級性別平等教育彈性學習節數課程計畫表10--單元名稱單元學習目標節數評量方式教材來源備註身體的好主人1.透過〝做自己身体的主人〞影片，知道身體的主人是自己，任何人不可隨意碰觸。2提問回答團體討論自編我有話要說1.能瞭解身體自我的感受。2.能表達對他人不當言語或行為的看法。3.能分享如何表達自我與尋求協助的方式。4.能尊重自我與他人。2觀察檢核

3、口語評量態度評量實作分享自編男生.女生1.知道與異性和樂相處的方法。2.能欣賞兩性的差異。3.能觀察並清楚地說出兩性間外表、興趣與專長的異同。4.能清楚地舉例說出兩性在能力上的差異。5.能體會兩性之間相互合作的重要性。2觀察檢核口語評量行為檢核態度評量臺南縣北勢國民小學二年級海洋教育彈性學習節數課程計畫表單元名稱單元學習目標節數評量方式教材來源備註10--我的海洋世界1.能喜歡親水活動，並能注意活動的安全性。2.能動手製作自己的小書。3.能讓學童畫出自己最喜歡的水中生物。4.能說出圖畫的大意。5.能欣賞別人的作品。2觀察程度團體討論發表程度自編我是小小釣魚王1.能說出自

4、己最喜歡的水中生物。2.能分享自己食用水產或相關製品的經驗。3.能製作出釣魚活動所需的用具(磁鐵釣竿、附有磁鐵的魚造型圖)。4.能作加法計算(二位數加二位數)。5.能發揮團隊合作的精神。2觀察程度團體討論發表程度自編臺南縣北勢國民小學二年級全年級活動-視力保健彈性學習節數課程計畫表單元名稱單元學習目標節數評量方式教材來源備註愛眼護眼1.能舉例說明維護眼睛健康的方法。2.能每天做望遠凝視。3.能養成眼睛疲勞時及時按摩眼睛的習慣。4.能注意視力保健工作，並身體力行。1態度評量實作評量心得分享自編臺南縣北勢國民小學二年級全年級活動-健康檢查彈性學習節數課程計畫表單元名稱單元學

5、習目標節數評量方式教材來源備註健康檢查1.檢視學生生理健康是否正常發展2.讓學生體會營養均衡與充分運動之重要。1實測自編臺南縣北勢國民小學二年級閱讀彈性學習節數課程計畫表10--單元名稱單元學習目標節數評量方式教材來源備註閱讀閱樂1.藉由閱讀生動有趣的繪本，提升學生閱讀興趣。2.藉由閱讀繪本，提升學生對藝術欣賞素養。3.藉由閱讀，增強學生對文字運用的敏感度。2發表討論閱讀心得自編閱閱欲畫1.藉由閱讀、書寫童詩短文中，學生能增強組織能力。2.透過繪畫發揮自己的創意，4剪貼簿發表討論自編成語教學1.以〝親親閱讀本〞中的文章為題材，讓小朋友從文章中尋找成語，了解成語意思及用法

6、，奠定說話技巧及寫作的基礎。41.每週閱讀一~二篇文章2.成語造句3.閱讀心得親親閱讀讀經1.藉由背誦弟子規、三字經穩定上課情緒。2.從讀頌經文中學習做人處事的基本道理。1讀頌態度熟悉度弟子規、三字經讀本臺南縣北勢國民小學二年級補救--國語文課程計畫表10--單元名稱單元學習目標節數評量方式教材來源備註一、人與橋1.橋1.用注音符號描寫橋的種類。2.聽出故事中有關橋兩邊景色的描寫，養成仔細聆聽的習慣。3.說出橋的由來。4.學習課文中的生字、新詞，並懂得從字典中選出正確的字義。5.了解課文內容，熟悉詞語，讀出詩歌的抑揚頓挫及感情。6.能認識橋的功用，了解橋的形成原因。7.

7、欣賞橋的景色，拓展視野，並體會大自然之美。11.實作評量（朗讀）2.實作評量（發表）3.實作評量（寫作）4.習作評量5.口頭評量康軒版教材一、人與橋2.電話鈴鈴鈴1.利用注音符號，輔助記錄聽到的電話內容。2.學會用有禮貌的方式講電話。3.完成「電話鈴鈴鈴」的遊戲，演4.練使用電話與人交談的情形。4.認識「雨」部的字，並了解「雨」部所代表的意義。5.了解電話是聯絡的橋梁。6.配合情境寫出電話留言單。11.實作評量（遊戲）2.實作評量（發表）3.紙筆評量康軒版教材一、人與橋3.嗨！你好1.用注音符號輔助描寫人們打招呼的活動。2.聽出詩中小樹蟲