欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:59316433
大小:13.00 KB
页数:1页
时间:2020-09-05
《送给小兔灰灰的礼物 幼儿园大班教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语言活动“送给小兔灰灰的礼物”目标:1.能够分析作品角色的行为,初步归纳出主题。2.理解故事中角色的情感,尝试用语言描述接送礼物时的心情。3.认识字词:生日、衣服、礼物。材料:1、自制字词卡。1、头饰、图片。讨论:(一)引导幼儿交流过生日的感受。1.说说自己什么时候过生日?过生日时收到什么礼物?收到礼物时心情怎样?2.朋友或家人什么时候过生日?你送过什么礼物给他?他收到礼物时说了什么?教师完整的讲一遍故事:故事的名字是什么?讲了什么事?(二)分段讲述,引导幼儿理解故事内容。1.讲述第一段:谁要过生日了?白兔准备送一件
2、什么礼物?买的还是做的?(学习字词“生日、衣服、礼物”)灰兔听了心情怎样?2.讲述第二、三段:白兔做过衣服没有?晚上做衣服时出了什么事?第二天,白兔对灰兔说了什么?灰兔怎么说?(幼儿扮演对话)3.讲述第四、五段:这次又发生了什么事?白兔感觉怎么样?第三天白兔碰见灰兔说了什么?灰兔又怎么说?(请幼儿扮演)4.讲述第六、七段:这次剪之前白兔对自己说了什么?帽子做成了没有?白兔自言自语说了些什么?白兔送给灰兔什么礼物?白兔为什么难过?灰兔的表现是什么?白兔为什么又不难过了?(请幼儿表演高兴和不高兴的心情)(三)幼儿看图跟教
3、师一起讲故事。(四)讨论:1.这个故事告诉了我们什么?引导幼儿说出礼物不在大小、轻重,而在于心意。2.如果你收到不喜欢的礼物怎么办?(五)唱《生日快乐》结束。(六)结束活动,教师小结。
此文档下载收益归作者所有