提升数控实习教学效果的几点措施.pdf

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1、Academic学术源这一问题也得到了缓解，然而，与发不仅能够使企业的凝聚力得到增强，同计量检测的工作范围，为提高企业的技达国家相比较来说，依然还有较大的差时还能够让企业获得更好更健康的发展，术水平和技术服务奠定基础，最终使企距。企业在平时进行生产的过程中，依从而为企业带来经济效益。业实现节能这一目的。然还存在着一些对能源消耗会产生影响3．2企业一定要将能源计量工作落实4．结语的问题，比如能源折标系数依然还不具企业应该实事求是地将相关的计量总而言之，如果一个企业想要获得长备规范性，计量检测也不具备规范性，工作做好，使计量检测工

2、作在企业中得足的发展，那么，就一定要在生产的过程化验不及时造成的评估差距等，这些问以落实。结合企业的实际发展情况，促中加强计量检测的力度。做好计量检测工题都会导致计量工作的不准确。企业使企业进入循环生产的轨道，从而增强作，能够有效实现“污染减排，节能降耗”所要进行的节能工作不能够简单的固定员工的计量意识，促使计量工作得以顺的目的，只有这样，才可以保证产品的质在某个工艺环节，而应该将其贯穿到企利展开。企业应该提高管理能源计量的量。有效地利用计量检测技术，能够促使业生产将会涉及的各个生产要素当中，水平，将计量管理意识全面建立起来，

3、企业加快速度走向品牌化道路。主要包括企业用能的平衡方式、生产用将管理能源的专门部门有效的设置出来，能过程以及设备的运转效率，这些都需负责对相关的计量工作进行指导，将计参考文献：要以科学的计量检测技术为依托，只要量管理的相关工作计划制定出来，将能[1]游爱霞．计量检测技术机构现状这样才能够减少企业生产对大气的污染，源管理纳入到绩效考核当中，加强运用与对策思考[J]．科教研究，2012，(6)：才能够提高社会和企业的经济效益。和管理计量数据的力度，将能源计量指223—225．3．计量检测技术的相关对策标纳入到生产成本的核算当中。[

4、2]何明建．计量检测技术机构现状3．1企业领导者需要将正确的计量检3．3加强对能源的计量检测，从而实分析与对策思考[J]．教改聚焦，2013，测意识树立起来现企业节能(5)：156—157．企业的管理者必须要树立起正确的对于质检部而言，加强对能源的计[3]沈宣旺．浅谈我国工业计量现状计量检测意识，然而要做到这一点，就量检测是一项最为重要的工作。在日常及对策思考[J]．吉林教育，2012，(4)：应该从以下两方面着手：一方面，企业的工作中，质检部除了要监督管理工作228—230．相关工作人员应该实事求是的对待相关人员，同时还要落

5、实企业管理人员。[4]杨娟．企业计量法制管理的现状工作，真正认识到计量检测技术在企业企业应该宣传和测量评估能源计量工作，及对策[J]．小学教学研究，2013，(7)：中占据的地位；另一方面，在一定意义上，并对相关人员进行培训，这样才能够为263—264．企业领导者可以决定企业员工的工作方企业提供专业化的服务。企业还应该引作者简介：式及工作理念J，因此，企业的领导者导员工对计量检测工作形成科学的认知，聂家立，男，黑龙江省哈尔滨市，可以为企业员工树立良好的榜样，对计通过安全的监督检查，培养计量检测专职务：高级工程师研究方向：计量检

6、测量检测工作进行认真对待。做到这两点，业工作人员，加强企业计量强度，扩展与计量管理。提升数控实习教学效果的几点措施孙广俊(271000泰安技师学院山东泰安)摘要：近几年，数控加工作为我国企业内部重要的生产手段，也成为了我国大部分机械类的学生需要重点掌握的一项技术，这一现代技术受到了更多人的关注。本文主要讲述了提升数控实习最终教学效果的几点有效措施，分别是培养学生自身对数控实习拥有学习兴趣，充实教学的基本内容，利用鼓励性评价，提升教师自身的综合素质，不断优化教学模式，将理论知识与实践相互联系以及注重进行产教结合等内容。随着我国人

7、才培养的主要目标逐渐调动学生自身的积极性，通过对教学内对工艺安全非常合理，并且编程完全正转向了能力型人才，数控实习教学将技容的不断充实，在教学内容中增加新鲜确，这些表现非常出色的学生，教师应术能力的培养以及学生的创新意识作为元素，从而有效的促进学生掌握好相关该及时表扬并鼓励学生，倡导学生能够教学的重要核心内容，因此，对于数控的理论知识，将教学的理论知识从简单积极勇敢的表达自己内心的想法，表述实习教学而言，需要拥有一个比较合理到复杂，循序渐进的完成，充分调动学自己独特的方案，拥有创新的意识，同的课程体系，将实习作为教学的重要基生

8、的积极性。时能够启发更多的学生参与创新。教师础内容，从而有效的提升数控实习最终1．2利用鼓励性评价在实际的教学中，应该更多的使用激励的教学效果。在数控实习实际的教学活动中，教表扬的语言，让学生在获得成功喜悦的1．培养学生自身对数控实习拥有学师需要尽量满足学生在不同程度上的成同