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时间:2020-09-01
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1、幼儿中班亲子健康教案大全 学前儿童健康教育是对学前儿童进行全面素质教育的重要组成部分。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 小班健康教案:探险队的食品 活动目标 1.让幼儿了解生活中霉菌生长在潮湿的食物中,知道干燥的食物能储存较长的时间。 2.通过探险活动,让幼儿了解探险的艰辛,提高幼儿受挫折的能力。 活动准备: 教学媒体 1.实验结果一份:(已有霉斑的湿面包和经过太阳晒干的干面包各一份) 2.各种脱水食品 3.蜡笔、纸张 4.做过“干面包和湿面包”的实验 5.每人一个背包 6.大笼子里放有一个大熊猫,请一幼儿扮
2、演大熊猫 活动过程 活动(一):6----来源网络,搜集整理,仅供参考学习 以探险吸引幼儿,引出课题 提问:“小朋友,你们喜欢探险吗?在遥远的北极有一只大熊猫,它被人们关进了笼子,今天,我来当探险队长,你们来当探险队员,一起去营救大熊猫,好吗? 活动(二): 讲解探险内容,提出探险规则 1.讲解探险内容 师指导语:在探险的路上,我们会遇到许多障碍和困难,探险队员们,你们怕不怕?我们穿过森林,然 后要跨过沼泽地,再穿过山洞,最后铺垫过河,穿过一个障碍,就会有一个问题等着你们回答,我来看看哪个探险队员最聪明,到达终点之后,我们一起去营救大熊猫,好吗? 2
3、.提出探险规则: ①必须沿着探险标志去探险(→)。 ②探险的时候不能乱推乱挤,否则会有危险。 3.师指导语:探险队员们,你们准备好了吗?出发! 活动(三): 通过探险活动,了解到霉菌在潮湿的环境 中生长,食物应该放在干燥的环境中。 1.勇闯第一关→穿越森林,观察实验结果:“干面包和湿面包”。 ①提问:“你们看,积木上放了什么?(面包),用你的手摸一摸,用你的鼻子闻一闻,用你的眼睛6----来源网络,搜集整理,仅供参考学习 看一看,这两种面包有什么不同?你发现了什么?(引导幼儿自由发言)。 ②小结:这些面包是我们前几天做的实验的实验结果,一种干面包,是
4、经过阳光晒干的,不容易长霉,另一种是霉面包,这种霉面包是我们在新鲜的面包上洒了水,4天之后面包上就长出霉斑。 小班健康教案:感知小脚的特点和功能 活动目标: 1、在活动中感知小脚的特点和功能,产生初步的探索兴趣。 2、通过操作活动,让幼儿懂得如何保护自己的小脚。 活动准备: 1、场景布置:小脚丫乐园(有沙子、地砖、鹅卵石、海绵); 2、小组操作材料:毛巾、肥皂、钉子、火、笑娃、哭娃等等五套 3、律动磁带:《大鞋和小鞋》 活动过程: 一、脚步律动导入,引起兴趣。 师:今天老师和我们小朋友一起用小脚来跳个舞,好吗? 二、赤足坐在地毯上,认识双脚的结构
5、。 1、脱袜子(儿歌)。 2、初步认识脚趾、脚背、脚心。 5、小脚为什么会有臭味?怎样让我们的小脚变得香香的呢? 三、通过体验和感受,引导幼儿认识脚的功能。6----来源网络,搜集整理,仅供参考学习 1、小脚有什么本领呢?请幼儿去小脚丫乐园走一走、踩一踩会是什么样的感觉。 2、幼儿赤脚体验踩在沙地、海绵、鹅卵石、地砖上的感觉。 3、活动后谈话小结:我们的小脚真有用,除了能帮我们做很多的事情,还能感觉冷、暖、硬、软、光滑和粗糙等。 四、通过小组操作,引导幼儿知道如何保护好自己的小脚。 1、(出示笑的小脚和哭的小脚图片)小脚为什么会笑?小脚碰到哪些东西会哭
6、呢?哪些东西是小脚喜欢的?哪些东西是小脚不喜欢的?分别送到它们的身边。 小班健康教案:小动物过桥 设计思路: 1、《指南》中强调指出要培养幼儿对运动的兴趣,在自主活动的基础上,积累运动经验,体验运动乐趣。在体育活动中,平衡能力的训练是一个比较重要的项目。因为在日常生活中,人的身体为了适应各种活动,必须不断的变换各种姿势,保持身体的平衡。因此有必要通过集体活动来训练幼儿的平衡能力。基于以上两方面的考虑,我特意设计了本次活动。6----来源网络,搜集整理,仅供参考学习 2、在环境创设上我为幼儿提供了多种平衡器材,例如:平衡台、竹梯、木条凳等,鼓励孩子们因人而宜,自由
7、结伴、自由选择器材探索多种搭桥、过桥的方法,充分调动他们自主活动的积极性,提高他们的平衡能力。在学习方法上,考虑到一味的平衡训练会使幼儿感到单调乏味,因而我以幼儿最感兴趣?quot;小动物“过小桥来贯穿整个活动,使幼儿在有趣的活动情节中积极主动地投入游戏。 活动目标: 1、能大胆尝试各种平衡器具的运动,发展平衡能力。 2、培养初步的合作意识和竞争能力。 活动准备: 1、平衡木、平衡台、竹梯、搓板等各种独木桥若干。 2、各种积木、布包、沙包、塑料盆、桶等玩具分布在场地的周围。 3、录音机、磁带、干毛巾(供幼儿擦汗用) 4、场
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