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时间：2020-07-04
《高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列学案1新人教A版必修.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、等比数列1学习目标：1.掌握等比数列的通项公式的推导过程2.能运用等比数列的通项公式解决问题学习重难点：等比数列通项公式的应用导学过程学习体会一复习回顾判断①已知，则成等比数列．()②已知，则成等比数列．()③已知成等比数列，则成等差数列．()④已知成等差数列，则成等比数列．()二自主学习问题1．设是首项为公比为q的等比数列，则那第n项呢？问题2，你能类比等差数列给出等比数列的通项吗？你会证明吗？三、例题例1在等比数列中（1）已知求；（2）已知求总结：要求等比数列中的任一项需知几个条件？练习第53页1-3题例2在243和3中间插入3个数，使这5个数成等比数列。例3
2、已知等比数列的通项公式为，求首项和公比变式;已知4个数中的前3个数成等差数列，后3个数成等比数列，又首末两数之和为11，前3个数之和为12，求这4个数。学习体会探究.若为等比数列，，则成立吗？，则．是否成立？三、课堂小结：四、课堂达标检测：1课本第53页4-62.已知等比数列的各项都是正数，且，则.
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