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时间:2020-07-01
《八年级数学下册《梯形》导学案 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、梯形2、什么是等腰梯形?什么是直角梯形?3、等腰梯形的性质有哪些?4、预习教材106—108页三、问题探究1、预习课本,课本上是怎样得到等腰梯形的性质:等腰梯形同一底上的两个角相等?2、求证:等腰梯形的两条对角线相等3、求证:同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形。四、反馈提升已知:如图,梯形ABCD中,对角线AC=BD.求证:梯形ABCD是等腰梯形.五、达标运用1、在梯形ABCD中,已知AD∥BC,∠B=50°,∠C=80°,AD=a,BC=b,则DC=。2、直角梯形的高为6cm,有一个角是30°,则这个梯形的两腰分别是和。3、等
2、腰梯形ABCD中,AB∥CD,AC平分∠DAB,∠DAB=60°,若梯形周长为8cm,则AD=.4、等腰梯形ABCD中,AB=2CD,AC平分∠DAB,AB=4√3,(1)求梯形的各角。(2)求梯形的面积。(*今天的内容全做对了,真了不起,送自己张笑脸)(*今天上课状态不错,进步不小,送自己张笑脸)今日表现: 组长评价:教师寄语:昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!
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