一元二次方程第10课时.doc

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1、第6课时:1.4一元二次方程的应用⑴班级姓名【课堂研学】活动一:用一根长22cm的铁丝能否围成面积是30cm2的矩形?为什么?例1、用一根长22cm的铁丝能否围成面积是32cm2的矩形?思考:用一根长度特定的铁丝围成的形面积是最大的.活动二:根据题意列出算式.⑴某林场第一年造林200亩,以后每年增长10﹪,则第二年造林亩,第三年造林亩,三年造林总数为亩;⑵某林场第一年造林200亩,以后每年增长﹪,则第二年造林亩,第三年造林亩,三年造林总数为亩;⑶某林场第一年造林亩,以后每年增长﹪,则第二年造林亩,第三年造林亩,三年造林总数为亩,第

2、年造林亩;⑷某废水处理厂第一年处理污水吨,以后每年减少﹪,则第二年处理污水吨,第三年处理污水吨,三年共处理污水总数为吨,第年处理污水吨.例2、某商店6月份的利润是2500元,要使得8月份的利润达到3600元,平均每月利润增长的百分率是多少?归纳:列一元二次方程解决实际问题的一般步骤.①审:;②设:;③列:;④解:;⑤检:;⑥答:.【课堂练习】1.一块长方形菜地的面积是150m2.如果它的长减少5m,那么它就成为正方形的菜地.求这个长方形菜地的长和宽.2.某种复习原价每件80元,经两次降价,现售价每件51.2元.求该种服装评价每次降

3、价的百分率.教师评价

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