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时间:2020-04-08
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1、教师如何追求自由的教育灵魂提升教育智慧,培育职业幸福力。追求职业幸福并不意味着只为了所谓的教学业绩(如冷冰冰的分数),而不注重教学艺术,无视学生的生存状态、生命质量。我们应爱生活、爱家人、爱自己、爱学生,学会悦纳,常怀感恩之心,做一个始终在路上的"行者”,在不断学习中提升自己的教育智慧,培养出理想的学生,使他们具有善良的人性、独立的人格、自由的心灵和丰盈的精神世界。这样,我们才能做到教学相长,在与学生共同发展、每天进步的过程中,促进自己的专业发展,提升自己的职业幸福力。
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