高二数学解析几何综合复习资料:直线方程及其运用旧人教版.doc

高二数学解析几何综合复习资料:直线方程及其运用旧人教版.doc

ID:53359052

大小:276.00 KB

页数:6页

时间:2020-04-03

高二数学解析几何综合复习资料:直线方程及其运用旧人教版.doc_第1页
高二数学解析几何综合复习资料:直线方程及其运用旧人教版.doc_第2页
高二数学解析几何综合复习资料:直线方程及其运用旧人教版.doc_第3页
高二数学解析几何综合复习资料:直线方程及其运用旧人教版.doc_第4页
高二数学解析几何综合复习资料:直线方程及其运用旧人教版.doc_第5页
资源描述:

《高二数学解析几何综合复习资料:直线方程及其运用旧人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高二解析几何综合复习资料(1)直线方程及其运用一、基础知识:(一)直线的有关概念1、直线的倾斜角、斜率、截距:(1)叫做这条直线的倾斜角,其取值范围为;(2)直线的斜率有四种计算方法:①若直线的倾斜角为,则此直线的斜率为;②若直线过点,,,则此直线的斜率为;③若直线的方向向量,则其斜率为:;故一条直线的方向向量可以设为;④若直线方程为,则此直线的斜率为;αOK(3)直线的横截距为;直线的纵截距为;注意截距和距离的区别,(4)直线的倾斜角α一定存在,但斜率不一定存在。牢记下列图像。2.直线方程的几种形式直线方程名称方

2、程的形式常数的意义适用范围点斜式斜截式两点式截距式一般式3、求直线方程的一般方法:(1)直接法(2)待定系数法(二)两条直线的位置关系1、两条直线的位置关系有、、三种。2、两条直线的位置关系的判定方法:平行相交重合3、到角和夹角(1)直线到的角:;(2)直线与的夹角:;4、点到直线的距离:(1)点到直线的距离:;(2)两条平行线的距离公式:、,则两直线的距离:;(要注意两直线方程中的一次项的系数要对应相同)5、有关对称问题:用心爱心专心填写出点关于下列对称的对称点的坐标:X轴Y轴原点点6、简单的线性规划(1)二元一

3、次不等式表示平面区域:(2)线性规划:(3)线性规划问题的图解法的四个步骤:画、移、求、答。二、基础练习:1、已知三点A(3,1)、B(-2,K)、C(8,11)共线,则K的取值是()A、-6B、-7C、-8D、-92、设则直线y=xcos+m的倾斜角的取值范围是()A、()B、C、D、3、已知A(-2,3)B(3,0),直线L过O(0,0)且与线段AB相交,则直线的斜率的取值范围是()A、-≤K≤0B、K≤-或K≥0C、K≤0或K≥D、0≤K≤4、如果直线y=kx+1与圆交于M、N两点,且M、N关于直线x+y=0

4、对称,则不等式组:表示的平面区域的面积是()  A.    B.     C.1     D.25.已知x,y满足不等式组的最小值为()A.B.2C.3D.三、典型例题:例1.在△ABC中,BC边上的高所在的直线方程为x-2y+1=0,∠A的平分线所在直线方程为y=0,若点B的坐标为(1,2),求点A和点C的坐标。用心爱心专心例2.过点P(2,1)的直线交X轴、Y轴的正半轴于A、B两点,求使:(1)△AOB面积最小时的方程(2)最小时的方程例3:不等式组表示的平面区域的面积等于________。四、巩固练习1.以A

5、(1,3),B(-5,1)为端点的线段的垂直平分线方程是(  )高考资源网A、3x-y-8=0B、3x+y+4=0C、3x-y+6=0D、3x+y+2=0[2.如果直线ax+2y+2=0与直线3x-y-2=0平行,则系数a=(  )A、-3B、-6C、D、3.“”是“两直线和互相垂直”的:A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件4.一直线过点其倾斜角等于直线的倾斜角的2倍,则直线的方程等于:A.B.C.D.5.不论为什么实数,直线都通过一定点     6.一条光线从A(5,3)发出,

6、经x轴反射,通过点B(-1,4),则反射光线所在直线方程为.7.直线(a+1)x-(2a+5)y-6=0必过一定点,定点的坐标为8.已知三点A(a,2)B(5,1)C(-4,2a)在同一条直线上,则a=.9.已知过点P(1,4)的直线在两坐标轴上的截距均为正值,当两截距之和最小时,求直线的方程。[来源:学科网]用心爱心专心10.在等腰直角三角形ABC中,C=90°,直角边BC在直线2x+3y-6=0上,顶点A的坐标是(5,4),求边AB和AC所在的直线方程.[来源:学&科&网Z&X&X&K]11.求经过的交点,方向

7、向量为的直线方程.[来源:Zxxk.Com]12.已知A(8,0),B、C两点分别在y轴和x轴上运动,并且满足。(1)求动点P的轨迹方程。(2)若过点A的直线与动点P的轨迹交于M、N两点,且其中Q(-1,0),求直线的方程.用心爱心专心参考解答:基础练习:DDBAB典型例题:1、、2、(1)(2)3、12巩固练习:1.B2.B3.A4.B5.6.7x+6y-17=07.(-4,-2)8.2或9.解析:设L:y-4=k(x-1),(k<0)L在两轴上的截距分别为a,b.则a=1-,b=4-k,因为k<0,-k>0,>

8、0a+b=5+(-k)+5+2=5+4=9。当且仅当-k=即k=-2时a+b取得最小值9。所以,所求的直线方程为y-4=-2(x-1),即2x+y-6=010.解析:AC的斜率k1=所在的直线方程为,即3x-2y-7=0设AB的斜率为k2,那么 ,或所在的直线方程为,或即5x+y-29=0或x-5y+15=011.解析:设所求的直线方程为即因为其方向向量为,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。