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时间：2020-01-27
《语文人教版七年级下册社戏ppt.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、随母归省钓虾放牛戏前波折月夜行船船头看戏归航偷豆六一公公送豆情节前情回顾鲁迅社戏短篇小说第二课时学习目标：1.分析人物的性格特点。2.体会文中景物描写的妙处。3.领会文章的主题。4.归纳学习小说的方法。自学指导一：人物之美文中描写的人物很多，请从文中选一个你最喜欢的人物，勾画出描写他的句子，然后试着用这样的句式自由赏读人物：我最想和文中的（人物）交朋友,因为他（评价其性格、品质）。例如（举出人物表现的语句）（只给大家3分钟的独立准备时间，加油！）自学指导二：景物之美大声朗读月夜行船中的景物描写，想想用了哪些方法来描写途中美景的？有什
2、么作用？（先独立思考、批注，然后小组交流，约6分钟）比较阅读默读月夜归航中的景物描写，比较两处景物描写有什么异同？（读后再小组合作交流，约3分钟）作用烘托人物的心情；传达作者的感情本文通过“我”与农村孩子看社戏前后故事的叙述，赞美农民和农家孩子淳朴的品质和聪明的才干。表现作者热爱农村、热爱劳动人民的思想感情，向往美好自由的生活。戏并不好看，豆也很普通，为什么文章结尾却写道：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了”?（静下心来，联系全文，自己思考。）自学指导三：情感之美自学指导四：收获之美通过本
3、节课的学习，我们再结合《最后一课》的学习过程，想一想小说的阅读方法有哪些？（小组合作归纳，约3分钟后小组选派代表展示。）作业有人认为本文直接写社戏的内容太少了，而写社戏以外的内容太多了，因此建议把标题改为“平桥村一夜”之类的题目。你同意这一看法吗？写一段话，发表自己的看法。
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