计算机软件技术基础-电子教案 教案--软件项目管理.doc

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1、XingtaiPolytechnicCollege教案课程名称计算机软件基础学时2序号17授课班级软件071日期4.17任课教师曾凡晋课题软件项目管理教学目标能力目标：专业能力：1．学会估算软件规模；2．学会工作量的估算；3．学会制定进度计划。关键能力：1．学会对工作量的估算以及对进度计划的制定。应用性知识目标：1.掌握使用Visio画PERT和甘特图；2.掌握使用Project2003进行进度管理。训练项目（任务）1.使用Visio画实际项目的PERT和甘特图。2.使用Project2003对实际项目进行进度管理。教学媒体准备1．多媒体教学设备、教学课

2、件、网络教学资源；第1页（共3页）XingtaiPolytechnicCollege教案教学过程提问复习、导入新课及时间安排：1．提问复习（2分钟）（1）上次作业中存在的问题；（2）几个题目的参考答案。2．导入新课（3分钟）强调软件项目管理的重要性，贯穿整个软件生命周期。教学活动步骤、方法及时间安排：1．估算软件规模；（25分钟）2．工作量估算；（30分钟）3．软件项目进度计划；（40分钟）4.自由提问；（3分钟）5．小结作业布置。（2分钟）第2页XingtaiPolytechnicCollege教案教学过程板书设计：板书内容：软件项目管理（黑板中上部）

3、一、估算软件规模1．代码行技术；信息域特性2．功能行技术估算功能点二、工作量估算1．静态单交量模型；2．动态多交量模型；3.COCOMO2模型；三、进度计划1.估算开发时间；2.Gantt图；3.工程网络；4.估算工作进度；作业：1．为什么在软件开发中，不能用简单增加人员的方法来缩短开发时间？2.软件成本估算的一般方法？3.软件项目有哪些特点？课后总结1.项目管理是整个管理工作的基础，明确项目管理的智能；2.管理工作离不开度量。估计成本的各种方法、计算人力需求的变化曲线、计算进度的PERT技术和进度计划表，都是标志对软件管理从定性管理向定量管理的发展趋势

4、；3.软件的质量保证是贯穿于整个生存周期的重要的活动。第3页