正文描述:《语文人教版四年级下册我的发现、日积月累.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、园地七日积月累教学内容:我的发现、日积月累和成语故事教学目标:1.发现引号的不同用法。2.积累描写精神意志的词语。3.阅读成语故事,大致了解意义,提高阅读能力。教学过程:一、我的发现1.自由读文中的三个句子,联系学过的课文想想这三句话的意思。2.想一想三句话中的引号有什么作用。3.翻阅类似的课文找出类似句子说说你的发现。4.想想课外的读物中有没有这样的句子,你的作文中用过引号吗?是发挥它的哪一种作用? 二、日积月累1、自读成语,要求读得正确。2.你发现这些成语有什么特点?3.自选一个成语说说它的意思。4.开展读的竞赛,熟记这些成语。 三、阅读成语故事1.
2、自由阅读,自学生字新词,体会“鹏程万里”的含义。2.指名朗读。3.交流读后的启示,(人要有远大的目标)练习造句。四、总结五、作业
显示全部收起
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。