2013-2014高一第二学期数学周练(六).docx

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1、2013-2014高一第二学期数学周练(六)一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分)1.已知等差数列{}中,.2.若数列成等比数列,则的值为______.3.已知△ABC的三个内角A、B、C满足,则△ABC的形状为_________.4.设是公差不为0的等差数列,且成等比数列,则的前项和=________.5.在中,已知且是方程的两个根,求=_______.6.已知数列对于任意,有,若,则7.在中,角所对应的边分别为,若角依次成等差数列,且则————————————。8.已知数列为等差数列,若且则________.9.已知数列,,求数

2、列的前项和_______.10.设等差数列的前n项和为,若,则.11.给出下列四个命题,其中真命题是.①若则成等比数列;②若为等差数列,且常数则数列为等比数列;③若为等比数列,则为等比数列;④常数列即为等差数列,又为等比数列;⑤若为等比数列,则为等差数列.12.已知等差数列中,前(为奇数)项的和为,其中偶数项之和为且,则通项公式___________.13.已知数列,,,则.14.下述数阵称为“森德拉姆筛”,记为.其特点是每行每列都是等差数列,第行第列的数记为.11111…12345…13579…1471013…1591317……………则数2013

3、在该数阵S中共出现了次.二、解答题(本大题共6小题,共计90分,写出解题过程和必要的文字说明)15.在中,(1)求的长;(2)若是的中点,求中线的长.16.数列中,,,2(1)若数列是公差为的等差数列,求;(2)若数列是以为首项的等比数列,求数列的前项和..17.某林场去年底森林木材储存量为万,若树木以每年的增长率生长,计划从今年起,每年底要砍伐的木材量为万,为了实现经过年木材储存量翻两番的目标,每年砍伐的木材量的最大值是多少?(精确到万)()18.设是公差不为零的等差数列,为其前项和,满足。(1)求数列的通项公式及前项和;(2)试求所有的正整数,

4、使得为数列中的项.19.已知数列的首项,,…(Ⅰ)证明:数列是等比数列;(Ⅱ)数列的前项和.20.如果有穷数列(为正整数)满足条件,,…,,即(),我们称其为“对称数列”.例如,数列与数列都是“对称数列”.(1)设是7项的“对称数列”,其中是等差数列,且,.依次写出的每一项;(2)设是项的“对称数列”,其中是首项为1,公比为2的等比数列,求的前项的和;(3)设是项的“对称数列”,其中是首项为2,公差为的等差数列.求前项的和.21.已知数列{an}的前n项为和Sn,点(n,)在直线y=x+上.数列{bn}满足bn+2-2bn+1+bn=0(nÎN*)

5、,且b3=11,前9项和为153.(1)求数列{an},{bn}的通项公式;(2)设cn=,数列{cn}的前n项和为Tn,求使不等式Tn>对一切nÎN*都成立的最大正整数k的值;(3)设nÎN*,f(n)=问是否存在mÎN*,使得f(m+15)=5f(m)成立?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.2

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