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时间：2020-02-06
《数学人教版六年级下册圆柱的体积 例7.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册圆柱的体积例7复习旧知9cm6cm复习旧知平行四边形的面积公式推导过程：圆的面积公式推导过程:复习旧知复习旧知圆的面积公式推导过程:复习旧知新知探究活动要求：1.小组分工明确，合作完成研究记录表。2.注意安全。测量瓶子的容积一个内直径是8cm的瓶子里，水的高度是7cm，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分是圆柱形，高度是18cm。这个瓶子的容积是多少？新知探究718cm7cm分析：瓶子里的水倒置后，体积没变，水的体积加上18cm高圆柱的体积就是瓶子的容积。转化法一个内直径是8cm的瓶子里
2、，水的高度是7cm，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分是圆柱形，高度是18cm。这个瓶子的容积是多少？新知探究7瓶子的容积：3.14×(8÷2)2×7＋3.14×(8÷2)2×18＝3.14×16×(7＋18)＝3.14×16×25＝1256(cm3)＝1256(mL)答：这个瓶子的容积是1256毫升。课堂训练一瓶装满的矿泉水，小明喝了一些，把瓶盖拧紧后倒置放平，无水部分高10cm，内直径是6cm。小明喝了多少水？3.14×(6÷2)2×10＝282.6(cm3)＝282.6(mL)答：小明喝了282.6毫升的水。10cm3
3、cm5cm4cm求下图体积3cm3cm5cm5cm
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