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时间:2020-03-01
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1、34八年级下数学教学案第一节不等关系本节知识点:1.理解不等式的意义.2.能根据条件列出不等式.知识点1通过实例体会生活中存在的大量的不等关系[例题1]如图1-1,用两根长度均为lcm的绳子,分别围成一个正方形和圆.图1-1(1)如果要使正方形的面积不大于25cm2,那么绳长l应满足怎样的关系式?(2)如果要使圆的面积不小于100cm2,那么绳长l应满足怎样的关系式?(3)当l=8时,正方形和圆的面积哪个大?l=12呢?(4)你能得到什么猜想?改变l的取值,再试一试.分析:一个是正方形和圆的面积计算公式_______________另一个是了解“不大于”“大于”等词的
2、含意_____________(1)因为绳长l为正方形的周长,所以正方形的边长为______,得面积为__________,要使正方形的面积不大于25cm2,就是___________________(2)因为圆的周长为l,所以圆的半径为_________________要使圆的面积不小于100cm2,就是_______________________(3)当l=8时,正方形的面积为_________________圆的面积为_____________________∴______的面积大当l=12时,正方形的面积为_________圆的面积为__________≈_
3、_____(cm2)此时_____的面积大.(4)(4)我们可以猜想,用长度均为lcm的两根绳子分别围成一个正方形和圆,无论l取何值,圆的面积总大于正方形的面积,即________________因为分子都是____相等、分母_____<______,根据分数的大小比较,分子相同的分数,分母大的反而小,因此不论l取何值,都有______>_______..一般地,用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)连接的式子叫做不等式..[针对性训练1]3434八年级下数学教学案通过测量一棵树的树围(树干的周长)可以计算出它的树龄.通常规定以树干离地面1.5m的地方作为测量部
4、位,某树栽种时的树围为5cm,以后树围每年增加约为3cm.这棵树至少生长多少年其树围才能超过2.4m?(只列关系式).知识点2常见的不等式的基本语言(1)若a>0,则a是正数.若a<0,则a是负数(2)若a≥0,则a是非负数,若a≤0,则a是非正数(3)若a-b>0,则a大于b,若a-b<0,则a小于b(4)若a≥b,则a不小于b,若a≤b,则a不大于b[例题2]用不等式表示(1)a是正数;_____________(2)a是负数;_____________(3)a与6的和小于5;___________(4)x与2的差小于-1;__________(5)x的4倍大于7
5、;_____________(6)y的一半小于3._____________[针对性训练2][活动与探究]1、a,b两个实数在数轴上的对应点如图1-2所示:图1-2用“<”或“>”号填空:(1)a__________b;(2)
6、a
7、__________
8、b
9、;(3)a+b__________0;(4)a-b__________0;(5)a+b__________a-b;(6)ab__________a.2、[例1]判断下列各式哪些是等式、哪些是不等式、哪些既不是等式也不是不等式.①x+y②3x>7③5=2x+3④x2≥0⑤2x-3y=1⑥52[例2]用适当符号表示下列
10、关系.(1)a的7倍与15的和比b的3倍大;(2)a是非正数;(3)篮球的体积比排球大.[例3]通过测量一棵树的树围,(树干的周长)可以计算出它的树龄,通常规定以树干离地面1.5m的地方作为测量部位,某树栽种时的树围为5cm,以后树围每年增加约3cm.这棵树至少生长多少年其树围才能超过2.4m?请你列出关系式.3434八年级下数学教学案[例4]燃放某种礼花弹时,为了确保安全,人在点燃导火线后要在燃放前转移到10m以外的安全区域.已知导火线的燃烧速度为0.02m/s,人离开的速度为4m/s,导火线的长x(m)应满足怎样的关系式?请你列出.●迁移发散1.在下列各题中的空格
11、处,填上适当的不等号.(1)-2__________1(2)(-1)2__________(-2)2(3)-_________-(4)-0.31_________(5)4x2+1__________0(6)-x2__________0(7)2x2+2y+1__________x2+2y(8)a2__________02.在-1,-,-,0,,1,3,7,100中哪些能使不等式x+1<2成立?练习:一、用适当的符号表示下列关系:1.x与-3的和是负数.2.x与5的和的28%不大于-6.3.m除以4的商加上3至多为5.4.a与b两数和的平方不小于3.5.
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