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时间:2020-02-02
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1、圆与圆的位置关系d知识探究(一):圆与圆的位置关系思考1:两个大小不等的圆,其位置关系有内含、内切、相交、外切、外离等五种,在平面几何中,这些位置关系是如何判定的?dddd若d<|R-r|,则两圆内含;若d=|R-r|,则两圆内切;若|R-r|<d<R+r,则两圆相交;若d=R+r,则两圆外切;若d>R+r,则两圆外离.知识探究(一):圆与圆的位置关系思考2:已知两圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0和C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0,用上述方法判断两个圆位置关系的操作步骤如何?1.将两圆
2、的方程化为标准方程;2.求两圆的圆心坐标和半径R、r;3.求两圆的圆心距d;4.比较d与R-r,R+r的大小关系:解法一:把圆C1和圆C2的方程化为标准方程:例3、已知圆C1:x2+y2+2x+8y-8=0和圆C2:x2+y2-4x-4y-2=0,试判断圆C1与圆C2的位置关系.例3、已知圆C1:x2+y2+2x+8y-8=0和圆C2:x2+y2-4x-4y-2=0,试判断圆C1与圆C2的位置关系.所以圆C1与圆C2相交,它们有两个公共点A,B.例3、已知圆C1:x2+y2+2x+8y-8=0和圆C2:x2
3、+y2-4x-4y-2=0,试判断圆C1与圆C2的位置关系.解法二:圆C1与圆C2的方程联立,得(1)-(2),得所以,方程(4)有两个不相等的实数根,所以两圆的位置关系是相交。2.代数方法:方程组与判别式1.几何方法:(2)两式相减,消去二次项(3)将y或x代入任一个圆的方程,得到一个一元二次方程(4)求一元二次方程的△,从△的情况判断两圆位置关系(1)把两圆方程联立方程组圆心距与两半径的关系1.已知半径均为1厘米的两圆外切,半径为2厘米,且和这两圆都相切的圆共有()个.5思考题思考题⊙A与⊙B的半径都是
4、1cm,⊙A与⊙B外切于原点O(如图),A(-1,0),B(1,0),⊙C的半径为3cm,⊙C与⊙A和⊙B都相切,(1)这样的圆有()个;(2)写出点C的坐标.OAB6C1(-3,0)C2(3,0)C3(0,15)C4(0,-15)C5(0,3)C6(0,-3)xy知识探究(二):相交圆的交线方程思考1:已知两圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0,则方程x2+y2+D1x+E1y+F1-(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0表示的图形是什么?思考2:若两圆
5、C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0和C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0相交,M(x1,y1)N(x2,y2)为交点,则点M,N在直线(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0上吗?知识探究(二):相交圆的交线方程思考3:若两圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0和C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0相交,则其公共弦所在直线的方程是(x2+y2+D1x+E1y+F1)+n(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0知识探究(二):相交圆的交线方程(D1-D2)x+(E1-E2)
6、y+F1-F2=0,那么过公共弦的圆系方程是什么?思考4:若两圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0和C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0相切,则方程(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0表示的直线是什么?知识探究(二):相交圆的交线方程理论迁移例1已知圆C1:x2+y2+2x+8y-8=0,圆C2:x2+y2-4x-4y-2=0,判断圆C1与圆C2的位置关系.若相交,求两圆的公共弦所在的直线方程.x+2y-1=0x2+y2-4x-2y-1=0例2已知一个圆的圆心为M(2,1),且与
7、圆C:x2+y2-3x=0相交于A、B两点,若圆心M到直线AB的距离为,求圆M的方程.ABMCD5理论迁移例3、已知两个圆C1:x2+y2=4,C2:x2+y2-2x-4y+4=0,直线L:x+2y=0,求经过C1和C2的交点且和L相切的圆的方程。理论迁移【评述】利用过两圆交点的圆系方程求解变式:过两圆x2+y2+6x-4=0和x2+y2+6y-28=0的交点且圆心在直线x-y-4=0上的圆方程是()(A)x2+y2+x-5y+2=0(B)x2+y2-x-5y-2=0(C)x2+y2-x+7y-32=0(D
8、)x2+y2+x+7y+32=0C例4.圆x2+y2-2x-5=0与圆x2+y2+2x-4y-4=0的交点为A,B,则线段AB的垂直平分线的方程为____________.理论迁移例:过点M(2,4)向圆C:(x-1)2+(y+3)2=1引两条切线,切点为P,Q,求PQ所在直线的方程.利用圆系求:过圆两切点的直线问题补充练习思考:设点M(x0,y0)为圆x2+y2=r2外一点,过点M作圆的两条切线,切点分别为A,
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