人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第2单元第8课《童年的发现》同步练习B卷.doc

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1、人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第2单元第8课《童年的发现》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识达标(共6题；共38分)1.（5分）看拼音，写词语fǔmōqīngxījièshàoxīnjiāngjièxiàn________________________________________2.（8分）请你给下面的形近字分别找到自己的朋友。板________帕________侄________郎_

2、_______扳________拍________到________朗________3.（4分）将下面表示神态的词语依次填入下列句子中的横线上。并体会顾客的心理变化。惊讶   泄气   感动   满意   恼怒   纳闷①急性子顾客挺________：“为什么？”②顾客________地走了。可是第三天他又来了。③顾客________了。④顾客________极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”⑤顾客________、________地瞪大了眼睛！4.（6分）写近义词均匀——________空隙——________漾——______

3、__牢固——________5.（10分）把下面的句子补充完整，再加上标点符号。①每个学生都要________第5页共5页②西沙群岛的海底有________③早上起床后________6.（5分）根据课文《手捧空花盆的孩子》内容读下边的句子，说一说。（答案不唯一）许许多多的孩子捧着一盆盆盛开的鲜花拥上街头。雄日手捧空花盆。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。国王听了，高兴地拉着他的手。你想对：①许许多多的孩子说：②对雄日说：③对国王说：二、现代文阅读(共2题；共15分)7.（7分）课文内容我知道，认真思考，选择

4、正确答案。（1）《童年的发现》一文的主要内容是（）A.“我”在夜里做梦，梦中发现了胚胎的发育规律。B.“我”是怎样发现胚胎发育规律的。C.世界上重大发明与发现，有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险。（2）“我”的发现起始于（）A.我具有飞行的天赋。    B.梦中飞行。    C.细胞的繁殖。    8.（8分）阅读直通车。第5页共5页小发明家马力在三星小学,同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩,她的小发明故事真的很多呢!温岭地处(chùchǔ)浙江东南沿海,一到夏季经常断电断水。马力就想:能不能利用温岭海洋性气候的风力

5、和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题?她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题,实施“风雨光环保一体建筑设计”计划,既能解决断电断水问题,又能节约能源。几天后,一个美妙的构思就这样产生了!接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛(kēkè)求做到最好,光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人,她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。你瞧,在小马力设计的节能屋顶上,安装了一只小型风力发电机,它能把风能转化为电能;屋顶上再安装一个太阳能接收器,利用太阳能来照明、煮饭、洗澡;还有一个屋顶

6、储(chǔzhǔ)水池,可以用雨水来冲抽水马桶。屋顶节能,大人设计师们怎么就没有想到呢?（1）给加点字选择正确的读音。地处(chùchǔ)________苛(kēkè)求________储(chǔzhǔ)水池________（2）写出下列词语的近义词。想象——________ 发明——________  考虑——________（3）因为________,使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。（4）马力的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的?用波浪线在文中画出来。第5页共5页参考答案一、基础知识达标(共6题；共38分)1-1、2-1、

7、3-1、4-1、第5页共5页5-1、6-1、二、现代文阅读(共2题；共15分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、第5页共5页